Der Studiengang Leadership an der Frankfurt UAS richtet sich an Studierende, die Führung nicht nur als Managementtechnik, sondern als psychologisch fundierte Praxis verstehen wollen. Im Zentrum steht die Verbindung von wissenschaftlicher Methodik und persönlicher Entwicklung, die künftige Führungskräfte auf komplexe Verantwortung in Organisationen vorbereitet.
Als zulassungsbeschränkter Vollzeit-Master mit Abschluss M.Sc. verortet sich das Programm im Schnittfeld von Organisationspsychologie, Managementlehre und angewandter Forschung. Der Studienort Frankfurt am Main bietet dabei die Nähe zu einem dichten Netz an Unternehmenszentralen, Finanzinstituten und internationalen Organisationen, was Praxisbezüge und Netzwerkmöglichkeiten begünstigt.
Die Ausrichtung der Frankfurt UAS als anwendungsorientierte Hochschule zeigt sich in der Verzahnung von Forschungsmethodik mit Modulen zur Persönlichkeitsentwicklung und Selbstführung – ein Profil, das über klassische Managementausbildungen hinausgeht.
14 Module · 90 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vermittlung von fortgeschrittenen Methoden der empirischen Forschung, einschließlich Datenanalyse, Interpretation und Präsentation. Studierende lernen quantitative und qualitative Forschungsmethoden sowie deren praktische Anwendung in realen Datensätzen.
Vermittlung psychologischer Konzepte aus den Bereichen Allgemeine Psychologie, Differentielle Psychologie und Sozialpsychologie. Studierende analysieren menschliches Verhalten auf Basis von Emotionen und Kognitionen und wenden theoretisches Wissen auf Führungsfälle an.
Vermittlung von Konzepten der Differentiellen Psychologie und Positiven Psychologie, einschließlich emotionaler Intelligenz und Resilienz. Studierende entwickeln ein Bewusstsein für ihre Persönlichkeit und erstellen einen Individual Development Plan für ihre emotionalen und Selbstführungskompetenzen.
Analyse von Change-Management-Theorien, Modellen und Frameworks sowie deren Anwendbarkeit in verschiedenen Organisationskontexten. Studierende lernen, Änderungsbedarfe zu diagnostizieren und Veränderungsprozesse als Change Agent zu führen.
Vermittlung von Führungsansätzen in komplexer und dynamischer Umgebung, insbesondere in virtuellen, agilen und nicht-hierarchischen Strukturen. Studierende analysieren Führungsherausforderungen und Beziehungsmanagement in grenzenlos vernetzten Organisationen.
Praktische Anwendung von Führungskonzepten in realen Arbeitskontexten. Studierende dokumentieren und reflektieren ihre Führungserfahrungen in einer Hausarbeit über 12 Wochen.
Vermittlung von Konzepten und Methoden zur Führung von Teams. Studierende bearbeiten ein Projektarbeit mit Präsentation zur praktischen Anwendung von Teamführungsprinzipien.
Vertiefende Analyse psychologischer Führungstheorien durch Präsentation und schriftliche Prüfung. Studierende reflektieren theoretische Konzepte und deren praktische Relevanz für Führungsverhalten.
Vermittlung von Coaching-Methoden und Empowerment-Strategien zur Mitarbeiterentwicklung. Studierende führen und dokumentieren Coachinggespräche mit kritischer Selbstreflexion über acht Wochen.
Analyse und Gestaltung von Organisationsentwicklungsmaßnahmen auf Basis psychologischer Grundlagen. Studierende entwickeln durch Hausarbeit und mündliche Prüfung Lösungsansätze für organisationale Herausforderungen.
Reflexion ethischer und gesellschaftlicher Anforderungen an nachhaltige Führung. Studierende bearbeiten Projektarbeit zu ethischen Aspekten von Führungshandeln und Formulierung von Leitlinien für Organisationen.
Vertiefung der praktischen Führungserfahrung basierend auf theoretischen Grundlagen. Studierende analysieren und evaluieren ihre Führungspraxis in einer Hausarbeit über 12 Wochen.
Analyse kognitiver Prozesse bei Entscheidungsfindung in Führungskontexten. Studierende bearbeiten Projektarbeit mit Präsentation zur Anwendung von Entscheidungstheorien in komplexen Situationen.
Selbstständige wissenschaftliche Arbeit zu einer Fragestellung aus der Führungspsychologie mit Colloquium. Studierende entwickeln und bearbeiten eine Forschungsfrage mit wissenschaftlichen Methoden und verteidigen ihre Ergebnisse.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Leadership an der Frankfurt UAS ist als forschungsorientierter Master konzipiert, der Führungskompetenz systematisch aus psychologischer und methodischer Perspektive erschließt. Statt reiner Managementtools stehen die inneren Voraussetzungen guter Führung im Fokus.
Der zulassungsbeschränkte Charakter des Studiengangs signalisiert eine bewusste Auswahl der Studierenden und eine entsprechend anspruchsvolle akademische Ausrichtung.
Module wie Research Methods vermitteln das wissenschaftliche Handwerkszeug, um Führungsphänomene empirisch zu untersuchen und Entscheidungen evidenzbasiert zu treffen. Psychological Foundations liefert das theoretische Fundament aus Organisations- und Sozialpsychologie.
Self Leadership and Personality ergänzt dies um die reflexive Dimension: Studierende setzen sich mit der eigenen Persönlichkeit, Werten und Führungsstil auseinander, bevor sie andere führen.
Der Studiengang eignet sich für Personen mit erstem akademischen Abschluss, die eine Führungslaufbahn anstreben und dabei Wert auf psychologische Tiefe statt reiner Instrumentenlehre legen.
Wer bereits erste Berufserfahrung in Teams oder Projekten gesammelt hat und die eigene Rolle als (künftige) Führungskraft reflektieren möchte, findet hier eine passende wissenschaftliche Vertiefung.
Absolvent:innen positionieren sich für Rollen als Leadership-Fachkräfte in Unternehmen, Beratungen oder Organisationen, die Führungsentwicklung, Personalarbeit oder Teamleitung professionalisieren wollen.
Die Nähe zum Wirtschaftsstandort Frankfurt am Main erleichtert den Zugang zu Unternehmen aus Finanzwesen, Beratung und internationalem Management, die gezielt psychologisch geschulte Führungskräfte suchen.
Die Frankfurt UAS ist als Fachhochschule anwendungsorientiert ausgerichtet, was sich im Praxisbezug der Lehre und der Nähe zu Unternehmen der Region widerspiegelt.
Das Vollzeitformat erlaubt eine fokussierte, kompakte Auseinandersetzung mit den Studieninhalten ohne parallele Berufstätigkeit in größerem Umfang.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Die Studienplätze sind begrenzt und die NC-Grenze schwankt je Semester. Prüfe mit deinem Schnitt, wie deine Chancen aktuell stehen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg vom Berufseinstieg bis zur Führungsverantwortung verläuft für Leadership-Fachkräfte typischerweise über mehrere Entwicklungsstufen.
Branchenweite Marktorientierung für Leadership-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Führungspositionen wandeln sich durch neue Technologien, was auch das Anforderungsprofil von Leadership-Fachkräften verändert.
Auch in der Führungsarbeit übernehmen digitale Werkzeuge zunehmend administrative und analytische Aufgaben.
Die Fähigkeit, Führungsentscheidungen wissenschaftlich zu begründen, wird direkt im Modul Research Methods angelegt, während Self Leadership and Personality die reflexive Basis für den Umgang mit Menschen schafft.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Frankfurt Am Main, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
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Kurzprofil der Frankfurt University of Applied Sciences – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer einen stark praxis- oder tool-orientierten MBA erwartet, sollte bedenken, dass dieser Studiengang deutlich psychologisch-wissenschaftlich geprägt ist und weniger auf klassische Betriebswirtschaftsinhalte setzt.
Ja, der Studiengang ist zulassungsbeschränkt, was für eine gezielte Auswahl der Studierenden und ein entsprechend anspruchsvolles Studienumfeld sorgt.
Hilfreich sind ein erster akademischer Abschluss sowie Interesse an psychologischen und methodischen Fragestellungen rund um Führung, weniger reine BWL-Kenntnisse.
Als Fachhochschule legt die Frankfurt UAS Wert auf Anwendungsbezug, kombiniert diesen im Leadership-Master aber eng mit wissenschaftlicher Methodik und psychologischer Theorie.
Absolvent:innen können sich für Positionen als Leadership-Fachkräfte in Unternehmen, Beratungen und Organisationen im Raum Frankfurt am Main und darüber hinaus qualifizieren.
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