Der Bachelorstudiengang Gesundheitspsychologie & Medizinpädagogik an der Frankfurt UAS richtet sich an alle, die gesundheitsbezogenes Wissen nicht nur verstehen, sondern auch vermitteln wollen. Im dualen Format wechseln sich Theoriephasen an der Hochschule mit Praxiseinsätzen in Gesundheitseinrichtungen, Bildungsträgern oder Beratungsstellen in und um Frankfurt am Main ab.
Im Zentrum steht die Verzahnung von Gesundheitspsychologie – also der Frage, wie Menschen Gesundheitsverhalten aufbauen und verändern – mit medizinpädagogischen Inhalten, die auf die Schulung, Beratung und Anleitung von Patient:innen, Auszubildenden oder Mitarbeitenden im Gesundheitswesen zielen.
Die Praxisintegration macht den Studiengang besonders für Berufstätige aus therapeutischen, pflegerischen oder beratenden Berufsfeldern interessant, die sich in Richtung Bildung, Führung oder gesundheitspsychologische Beratung weiterentwickeln möchten.
30 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Das Modul behandelt klassische und neuere Lerntheorien sowie Entwicklungsphasen des Erwachsenenalters. Es vermittelt Möglichkeiten zur Unterstützung von Lern- und Entwicklungsprozessen sowie organisationales Lernen.
Das Modul vermittelt Führungstheorien, Selbstmanagement und Work-Life-Balance von Führungskräften sowie Aspekte von Motivation, Kommunikation und Teamführung in Organisationen.
Das Modul behandelt wissenschaftstheoretische Grundlagen, quantitative und qualitative Forschungsmethoden sowie Gütekriterien für Forschungsvorhaben.
Das Modul vermittelt Kompetenzen in Gesprächsführung und Konfliktmanagement für professionelle Kontexte.
Das Modul behandelt gesundheitspsychologische und -soziologische Grundlagen und deren Anwendung im Gesundheitswesen.
Das Modul vermittelt Grundlagen und Konzepte der öffentlichen Gesundheit sowie bevölkerungsbezogene Gesundheitsförderung und -schutz.
Das Modul behandelt pädagogische Konzepte und Methoden in der Erwachsenenbildung sowie Lernprozesse Erwachsener.
Das Modul vermittelt Theorien und praktische Techniken der Krisenintervention in verschiedenen Kontexten.
Das Modul behandelt die Umsetzung von Evidenzbasierung im Gesundheitswesen und die Gestaltung von Gesundheitsprozessen.
Das Modul ermöglicht die praktische Anwendung pädagogischer Konzepte durch ein Praxisprojekt in relevanten Handlungsfeldern.
Das Modul behandelt institutionelle, rechtliche und organisationale Rahmenbedingungen der Gesundheits- und Pflegepädagogik.
Das Modul vermittelt Managementkompetenzen für Bildungsangebote in Aus-, Fort- und Weiterbildungskontexten.
Das Modul behandelt didaktische Prinzipien und Methoden speziell für die Ausbildung in Gesundheitsfachberufen.
Das Modul vermittelt Methoden und Techniken des Projektmanagements sowie praktische Anwendung mit dem PMBOK Guide.
Das Modul behandelt Risikomanagement und betriebliches Gesundheitsmanagement für Leistungserbringer im Gesundheitswesen.
Das Modul vermittelt Grundlagen des individuellen und kollektiven Arbeitsrechts mit aktuellen Themen.
Das Modul behandelt psychologische Konzepte sowie Persönlichkeitspsychologie und deren Anwendung in beruflichen Kontexten.
Das Modul vermittelt Techniken des Talentmanagements, Change Management und Organisationsentwicklung.
Das Modul behandelt theoretische Grundlagen und praktische Konzepte des Diversity Management in Organisationen.
Das Modul ermöglicht die praktische Anwendung von Bildungsmanagementkonzepten in einem Projektkontext.
Das Modul vermittelt Coaching-Techniken und Ethik- sowie Wertemanagement in Organisationen.
Das Modul behandelt Change Management und Instrumente zur Analyse und Entwicklung von Organisationen.
Das Modul vermittelt Konzepte zur Resilienzförderung und Burnout-Prävention sowie Strategien der Selbstführung.
Das Modul behandelt Wirtschaftsethik und Corporate Governance im Kontext gesellschaftlicher Entwicklungen.
Das Modul behandelt Digitalisierungsprozesse und deren Auswirkungen auf Medizin und Pflege.
Das Modul vermittelt Strategien zur Personalgewinnung und -bindung in Gesundheitseinrichtungen.
Das Modul behandelt Gesundheitsmanagement, Bedingungen des Gesundheitsmarktes und Personalmanagement in Gesundheitseinrichtungen.
Das Modul vermittelt Methoden der Interaktion im virtuellen Raum und Learning Design für digitale Lernprozesse.
Das Modul behandelt quantitative und qualitative Forschungsmethoden für eigenständige Forschungsvorhaben.
Das Modul umfasst die Anfertigung einer eigenständigen wissenschaftlichen Arbeit sowie deren Verteidigung im Kolloquium.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Gesundheitspsychologie & Medizinpädagogik verbindet zwei Disziplinen, die im Gesundheitswesen oft getrennt gedacht werden: psychologisches Verständnis von Verhalten und Motivation sowie pädagogisches Handwerkszeug für Schulung und Beratung. An der Frankfurt UAS wird dieser Zuschnitt bewusst dual angelegt, damit Theorie sofort an konkreten Praxisfällen erprobt werden kann.
Die Nähe zum Rhein-Main-Gebiet mit seiner dichten Kliniklandschaft und zahlreichen Bildungseinrichtungen im Gesundheitswesen bietet ein praxisnahes Umfeld für die Praxisphasen des Studiengangs.
Zu den zentralen Modulen zählen Lern- und Entwicklungstheorien, mit denen Studierende verstehen, wie Menschen in unterschiedlichen Lebensphasen Wissen und Verhalten aufbauen, sowie Leadership-Inhalte, die auf Führungs- und Koordinationsaufgaben in Gesundheitseinrichtungen vorbereiten.
Ergänzt wird dies durch Forschungsmethodik, die die wissenschaftliche Fundierung gesundheitspsychologischer und pädagogischer Konzepte sicherstellt und Studierende befähigt, eigene Untersuchungen und Evaluationen im Praxisbetrieb durchzuführen.
Der Studiengang eignet sich für Personen mit Interesse an Menschen, Kommunikation und Gesundheit, die zugleich eine strukturierte, forschungsorientierte Herangehensweise schätzen. Besonders geeignet ist er für Berufstätige aus Pflege, Therapie oder Beratung, die im dualen Format Studium und Berufspraxis verbinden möchten.
Wer lieber rein klinisch-therapeutisch oder rein verwaltend arbeiten möchte, findet in anderen Studiengängen möglicherweise eine passendere Ausrichtung.
Absolvent:innen finden Einsatzfelder in der Gesundheitsberatung, in Präventionsprogrammen, in der Aus- und Weiterbildung von Gesundheitsfachkräften sowie in leitenden Positionen im Bildungs- und Qualitätsmanagement von Gesundheitseinrichtungen.
Die Kombination aus psychologischem und pädagogischem Wissen öffnet Türen sowohl in klassischen Beratungsberufen als auch in Schulungs- und Führungsfunktionen.
Die Frankfurt University of Applied Sciences ist für ihre praxisnahe Ausbildung im Gesundheits- und Sozialbereich bekannt. Das duale Format des Studiengangs erlaubt es, Theorie und Berufspraxis eng miteinander zu verzahnen und direkt von Erfahrungen aus dem Arbeitsalltag zu profitieren.
Der Standort Frankfurt am Main bietet dabei Zugang zu einem breiten Netzwerk an Kliniken, Bildungsträgern und Gesundheitsdienstleistern für die Praxisphasen.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der duale Aufbau des Studiengangs ebnet einen klaren Weg von der Praxiseinbindung während des Studiums bis hin zu Fach- und Führungsrollen im Gesundheitswesen.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe in der Gesundheitsberatung (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Berufsalltag in der Gesundheitsberatung durch KI verändert, lässt sich bereits heute in Grundzügen abschätzen.
KI-Systeme unterstützen zunehmend bei Routineaufgaben in Beratung und Schulung, ersetzen aber nicht die individuelle Begleitung von Menschen.
Die Fähigkeit, individuelle Lernprozesse zu gestalten, wird im Modul Lern- und Entwicklungstheorien gelegt, während Forschungsmethodik die evidenzbasierte Bewertung von Interventionen ermöglicht.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Frankfurt Am Main, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
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Kurzprofil der Frankfurt University of Applied Sciences – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für diesen Studiengang interessiert, sollte bedenken, dass das duale Format eine parallele Praxisstelle voraussetzt und die Doppelbelastung aus Studium und Berufstätigkeit organisatorisch anspruchsvoll sein kann – eine frühzeitige Klärung der Praxispartnerschaft ist daher sinnvoll.
Ja, das duale Format setzt in der Regel eine feste Praxisstelle in einer Gesundheits- oder Bildungseinrichtung voraus, mit der Theorie- und Praxisphasen abgestimmt werden.
Der Studiengang verbindet beide Perspektiven bewusst: gesundheitspsychologisches Verständnis von Verhalten wird mit pädagogischen Methoden zur Schulung und Beratung kombiniert.
Typische Einsatzfelder liegen in der Gesundheitsberatung, in Präventions- und Schulungsprogrammen sowie in koordinierenden oder leitenden Funktionen im Bildungs- und Gesundheitsmanagement.
Durch das duale Format und die Lage im Rhein-Main-Gebiet mit seiner dichten Kliniken- und Bildungslandschaft ist die Praxisintegration von Anfang an fester Bestandteil des Studiums.
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