Der Master Pflegepädagogik an der Evangelischen Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe richtet sich an Personen, die nach einem ersten Studienabschluss im pflegerischen oder pflegepädagogischen Bereich den Schritt in die Lehre gehen möchten. In Bochum verbindet das Programm pflegewissenschaftliche, pädagogische und didaktische Inhalte, um dich auf verantwortungsvolle Aufgaben an Pflegeschulen und in der Erwachsenenbildung vorzubereiten.
Der zulassungsfreie Zugang macht den Master an dieser evangelischen Hochschule besonders für Berufstätige aus der Pflegepraxis attraktiv, die sich pädagogisch weiterqualifizieren wollen. Das Vollzeitstudium mit dem Abschluss M.Sc. bündelt Theorie und Praxisbezug in einem klar strukturierten Curriculum.
Die konfessionelle Prägung der Hochschule spiegelt sich in einem Werteverständnis wider, das Pflege und Bildung als Dienst am Menschen begreift – ein Aspekt, der viele Studierende bei der Wahl dieses Standorts überzeugt.
11 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Das hybride Modul (1. und 2. Semester) qualifiziert die Studierenden in evidenzbasierter Praxisentwicklung im Kontext der Pflegepädagogik und ist auch für den Studiengang Advanced Nursing Practice geeignet.
Das Modul (1. und 2. Semester) befasst sich mit Organisationsstrukturen und Managementprozessen in Bildungseinrichtungen, einschließlich Change-Management und Schulentwicklung.
Die Studierenden erwerben Fachwissen zu psychologischen Voraussetzungen individueller Lernprozesse im (jungen) Erwachsenenalter und zur historisch-gesellschaftlichen Bedingtheit des Pflegebildungssystems. Sie können die Bedeutung dieser Rahmenbedingungen für den Lernerfolg analysieren und Schlussfolgerungen für die Pflegebildung ableiten.
Das hybride Modul befasst sich mit ethischen Fragen und Herausforderungen in der Pflegepraxis und -ausbildung und vermittelt pflegewissenschaftliche Vertiefungen in diesem Bereich.
Die Studierenden erwerben Kompetenzen im Umgang mit Vielfalt in Lerngruppen und lernen Strategien der Lernförderung sowie Lerndiagnostik kennen.
Die Studierenden kennen verschiedene komplexe Theorien der Pflegdidaktik und befähigen sich, Anforderungen für die praktische Anwendung zu analysieren sowie Lehreinheiten theoriegeleitet zu planen. Sie identifizieren Formate des digitalen, simulationsbasierten und forschenden Lehrens und Lernens und können lerntheoretische Konzepte für die Planung von Lehr-Lernformaten anwenden.
Die Studierenden absolvieren ein Praxissemester an einer selbstgewählten Pflegeschule und werden von einer wöchentlichen Lehrveranstaltung begleitet. Sie lernen den Schul- und Unterrichtsalltag kennen, entwickeln ein Unterrichtskonzept und führen einen Unterrichtsbesuch durch, um Theorie und Praxis zu verbinden.
Das hybride Modul vermittelt wissenschaftliche Fundierungen des Pflegeprozesses und qualifiziert die Studierenden in der wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit Pflegeprozesstheorien.
Die Studierenden kennen Spezifika der Curriculumtheorie und -entwicklung in der beruflichen Bildung und erwerben Wissen zu Modellen und Verfahren der Curriculumentwicklung in der Pflegebildung. Sie können curriculare Entscheidungen fachlich begründen und kennen unterschiedliche Prüfungsformate sowie Methoden zur Evaluation von Unterricht.
Die Studierenden reflektieren kontinuierlich ihre eigene Lehrtätigkeit, ihre berufspraktischen Erfahrungen und entwickeln ein professionelles Selbstverständnis als Pflegepädagoginnen und Pflegepädagogen.
Die Studierenden verfassen eine schriftliche Masterthesis und führen ein Kolloquium durch, in dem sie ihre wissenschaftlichen Erkenntnisse präsentieren und diskutieren.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Master Pflegepädagogik an der Evangelischen Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe vermittelt fundiertes pädagogisches und pflegewissenschaftliches Wissen für die Lehre im Gesundheitswesen. Er baut auf einem ersten pflegebezogenen Abschluss auf und vertieft didaktische sowie bildungswissenschaftliche Kompetenzen.
Die Ausrichtung des Studiengangs ist praxisnah und reflektiert zugleich wissenschaftlich fundiert, sodass Absolvent:innen sowohl unterrichten als auch curriculare Konzepte mitentwickeln können.
Im Zentrum steht das Modul Pflegepädagogik, das pädagogische Theorien, Lehr-Lern-Konzepte und fachdidaktische Methoden für die Pflegeausbildung zusammenführt. Ergänzend werden Kompetenzen in Unterrichtsplanung, Prüfungsgestaltung und Bildungsmanagement aufgebaut.
Durch die enge Verzahnung von Theorie und Anwendungsbezug entwickelst du die Fähigkeit, komplexe pflegerische Inhalte verständlich zu vermitteln und Bildungsprozesse in Gesundheitseinrichtungen zu gestalten.
Der Studiengang eignet sich für Pflegefachpersonen mit erstem Studienabschluss, die sich beruflich in Richtung Lehre, Ausbildungsleitung oder Bildungsmanagement weiterentwickeln möchten. Auch wer bereits in der praktischen Anleitung tätig ist, findet hier eine passende Vertiefung.
Da die Zulassung zulassungsfrei erfolgt, richtet sich das Angebot bewusst an eine breite Zielgruppe motivierter Fachkräfte aus dem Pflegebereich.
Mit dem Abschluss stehen dir Wege in die Lehrtätigkeit an Pflegeschulen, in die Ausbildungskoordination oder ins Bildungsmanagement offen. Der Bezug zum Berufsbild der Lehrkräfte in der Sekundarstufe zeigt die pädagogische Nähe dieses Master-Abschlusses.
Angesichts des anhaltenden Bedarfs an qualifiziertem Lehrpersonal in der Pflegeausbildung bietet der Abschluss gute Perspektiven für eine langfristige Laufbahn in Bildungseinrichtungen des Gesundheitswesens.
Die Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe in Bochum bietet den Master in Vollzeit an und legt Wert auf eine persönliche, werteorientierte Lernatmosphäre.
Die kirchliche Trägerschaft prägt das Studienklima und bringt ethische Fragestellungen der Pflege- und Bildungsarbeit besonders in den Fokus.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | auf Anfrage |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Master Pflegepädagogik öffnet dir Türen in Lehre und Bildungsmanagement innerhalb der Pflegebranche.
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich Lehre in der Pflege durch Digitalisierung und KI verändert, betrifft auch angehende Pflegepädagog:innen direkt.
KI-Werkzeuge verändern zunehmend, wie Lehrinhalte in der Pflegeausbildung erstellt und vermittelt werden.
Die im Modul Pflegepädagogik Master erworbenen didaktischen und wissenschaftlichen Kompetenzen bilden die Grundlage für eine spätere Lehrtätigkeit.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Bochum, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
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Kurzprofil der Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Da der Studiengang auf einen ersten pflegebezogenen Abschluss aufbaut, solltest du vorab prüfen, ob deine bisherige Qualifikation als Zugangsvoraussetzung anerkannt wird.
Wer eher praktisch-klinisch orientiert bleiben möchte statt zu unterrichten, sollte alternative Vertiefungen der Pflegewissenschaft in Betracht ziehen.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, du benötigst also keinen bestimmten Notendurchschnitt für die Bewerbung.
Das Programm ist als Vollzeitstudium konzipiert, sodass eine parallele Vollzeitberufstätigkeit organisatorisch anspruchsvoll wäre.
Absolvent:innen können in die Lehre an Pflegeschulen, die Ausbildungskoordination oder ins Bildungsmanagement im Gesundheitswesen einsteigen.
Die kirchliche Trägerschaft prägt ein werteorientiertes Studienklima, das ethische Fragen der Pflege- und Bildungsarbeit besonders betont.
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Mit StudyKit gehst du Studienwahl, Bewerbung und Finanzierung an einem Ort an, begleitet von einem persönlichen KI-Assistenten. Finde heraus, was wirklich zu dir passt, und starte deine Bewerbung Schritt für Schritt.
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