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Eberhard-Karls-Universität Tübingen · Bachelor

Empirische Bildungsforschung und Pädagogische Psychologie Bachelor of Science an der Eberhard-Karls-Universität Tübingen

Der Bachelorstudiengang Empirische Bildungsforschung und Pädagogische Psychologie an der Universität Tübingen verbindet quantitative Forschungsmethoden mit psychologischem Grundlagenwissen rund um Lehr-Lern-Prozesse.
B.Sc.
Bachelor of Science
180
ECTS-Punkte
6 Sem.
Regelstudienzeit
Tübingen
Studienort
🤝 Jobgarantie: Job in 6 Monaten nach dem Abschluss – oder wir zahlen dein Coaching.Mehr erfahren →

Über den Studiengang

Der Studiengang Empirische Bildungsforschung und Pädagogische Psychologie an der Eberhard-Karls-Universität Tübingen richtet sich an Studieninteressierte, die verstehen wollen, wie Bildungsprozesse messbar gemacht, analysiert und wissenschaftlich fundiert verbessert werden können. Statt klassischer Lehramtsausbildung steht hier die empirische, datenbasierte Untersuchung von Lernen, Unterricht und institutionellen Bildungsverläufen im Mittelpunkt.

Tübingen zählt zu den forschungsstärksten Standorten im Bereich Bildungsforschung in Deutschland, mit enger Anbindung an psychologische und erziehungswissenschaftliche Institute vor Ort. Der Studiengang ist entsprechend forschungsorientiert ausgerichtet und verzahnt psychologische Theoriebildung mit statistisch-methodischer Ausbildung.

Da die Zulassung beschränkt ist, richtet sich der Studiengang an Studierende mit ausgeprägtem Interesse an wissenschaftlichem Arbeiten, Statistik und den Grundfragen von Bildung und Entwicklung.

Curriculum & Module

30 Module · 210 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.

30 Module · 210 ECTS
1. Semester

Gesundheit und Determinanten

Einführung in Gesundheit als Konzept, Gesundheitsdeterminanten und grundlegende Perspektiven auf Gesundheit und Wohlbefinden von Menschen aller Altersgruppen.

1. Semester

Pflegewissenschaftliche Grundlagen

Grundlagen der Pflegewissenschaft als Kerndisziplin mit Fokus auf pflegerische Kernaufgaben und wissenschaftliche Fundierung pflegerischer Praxis.

1. Semester

Grundlagen der Pflege

Grundlegende Methoden, Instrumente und Verfahren der pflegerischen Arbeit sowie Einführung in wissenschaftliches Arbeiten in pflegeberuflichen Kontexten.

1. Semester

Feldspezifische Wahlvertiefung Semester 1

Spezialisierte Inhalte zu einem der Schwerpunkte: Pflege im Krankenhaus, Kinderkrankenpflege oder ambulante und stationäre Pflege in der Altenhilfe.

1. Semester9 ECTS

Praxisphase Semester 1 - Gesundheit

Praktische Studienanteile im Handlungsfeld Pflege mit systematischer Anleitung und Praxiserfahrung unter Begleitung.

2. Semester

Physiologie des menschlichen Organismus

Vermittlung physiologischer Grundlagen und Funktionsweisen des menschlichen Körpers als Basis für das Verständnis von Gesundheit und Krankheit.

2. Semester

Pathologie und Pharmakologie

Grundlagen von Erkrankungen, pathologischen Prozessen und Pharmakotherapie mit Bezug zur pflegerischen Praxis.

2. Semester

Pflegerische Interventionen bei akuten und chronischen Erkrankungen

Methoden und Techniken für pflegerische Interventionen bei Menschen mit akuten und chronischen Erkrankungen auf Basis wissenschaftlicher Erkenntnisse.

2. Semester

Feldspezifische Wahlvertiefung Semester 2

Vertiefung der gewählten Feldspezifik mit fokussierten Inhalten für das spezifische Handlungsfeld.

2. Semester

Praxisphase Semester 2 - Gesundheit und Krankheit

Praktische Studienanteile mit zunehmend komplexeren pflegerischen Handlungssituationen und vertieftem Theorie-Praxis-Transfer.

3. Semester

Medizinische Diagnostik und Therapie

Grundlagen medizinischer Diagnostik und therapeutischer Verfahren mit Fokus auf die Rolle der Pflege in interprofessionellen Teams.

3. Semester

Pflegerische Interventionen in spezifischen Handlungsfeldern

Spezifische pflegerische Interventionen in verschiedenen Versorgungssettings und bei unterschiedlichen Erkrankungsbildern.

3. Semester

Lebenserhaltende Sofortmaßnahmen

Erwerb von Fähigkeiten zu eigenverantwortlichen lebenserhaltenden Sofortmaßnahmen und Krisenmanagement in Notfallsituationen.

3. Semester

Feldspezifische Wahlvertiefung Semester 3

Weitere Vertiefung der gewählten Feldspezifik mit spezifischen Inhalten und Handlungskompetenzen.

3. Semester

Praxisphase Semester 3 - Gesundheit und Krankheit

Praktische Studienanteile mit weiter zunehmender Komplexität und eigenständigerer Übernahme von Pflegeverantwortung.

4. Semester

Kommunikation und Beziehungsgestaltung

Theoretische und praktische Grundlagen der professionellen Kommunikation, Beziehungsgestaltung und therapeutischen Interaktion mit Patienten und Angehörigen.

4. Semester

Interprofessionelle Zusammenarbeit

Kooperation mit anderen Akteuren im Gesundheitswesen, Teamfähigkeit und interdisziplinäre Zusammenarbeit in der Gesundheitsversorgung.

4. Semester

Ethik und Recht in der Pflege

Ethische Grundlagen pflegerischen Handelns, rechtliche Rahmenbedingungen und Reflexion ethischer Dilemmas in der Pflegepraxis sowie Nachhaltigkeit.

4. Semester

Feldspezifische Wahlvertiefung Semester 4

Spezifische Kommunikations- und Kooperationsaspekte des gewählten Handlungsfelds.

4. Semester

Praxisphase Semester 4 - Kommunikation, Kooperation und Reflexion

Praktische Anwendung von Kommunikation und Kooperation in realen Pflegesituationen mit reflexiver Begleitung.

5. Semester

Pflegeinterventionen bei komplexen Pflegesituationen

Planung, Durchführung und Evaluation komplexer Pflegeinterventionen bei Multimorbidität mit präventiven, kurativen, rehabilitativen und palliativen Aspekten.

5. Semester

Evidenzbasierte Pflegepraxis

Einführung in wissenschaftliche Methoden, Literaturrecherche und kritische Bewertung von Forschungsergebnissen zur Evidenzbasierung pflegerischen Handelns.

5. Semester

Feldspezifische Wahlvertiefung Semester 5

Spezifische komplexe Pflegesituationen und Interventionen im gewählten Schwerpunkt.

5. Semester

Praxisphase Semester 5 - Pflegeinterventionen in komplexen Pflegesituationen

Praktische Anwendung komplexer Pflegeinterventionen in realen Patientensituationen mit wissenschaftlicher Fundierung.

6. Semester

Systemisches Denken und Handeln in der Pflege

Systemische Perspektiven auf Gesundheit und Pflege, Beratung, Anleitung und Unterstützung von Patienten und Angehörigen in komplexen Situationen.

6. Semester

Qualitätsmanagement und Berufliche Entwicklung

Sicherung und Bewertung von Pflegequalität, Qualitätskriterien, Wirtschaftlichkeit und Professionalitätsentwicklung in der pflegerischen Praxis.

6. Semester

Feldspezifische Wahlvertiefung Semester 6

Vertiefung spezieller Themen und Handlungskompetenzen des gewählten Schwerpunkts.

6. Semester

Praxisphase Semester 6 - Pflegeinterventionen in komplexen Pflegesituationen

Konsolidierung komplexer Pflegekompetenzen mit zunehmender Selbstständigkeit und Praxisbegleitung für praktische Prüfungen.

7. Semester

Pflegesettings und Steuerung von Pflege

Rahmenbedingungen verschiedener Pflegesettings, Steuerung und Organisation von Pflegeprozessen sowie gesellschaftliche Kontexte der Pflege.

7. Semester

Bachelorarbeit

Verfassung einer wissenschaftlichen Abschlussarbeit zu einer praxis- und berufsrelevanten Fragestellung der direkten Pflege im gewählten Schwerpunkt.

Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.

Studiengang im Detail

Über den Studiengang

Der Studiengang verknüpft Erkenntnisse der Pädagogischen Psychologie mit den methodischen Werkzeugen der empirischen Sozialforschung. Studierende lernen, Bildungsprozesse systematisch zu beobachten, zu messen und wissenschaftlich zu erklären.

Im Zentrum steht die Frage, welche psychologischen und institutionellen Faktoren Lernerfolg, Motivation und Bildungsverläufe beeinflussen – ein Ansatz, der Theorie und Praxis eng miteinander verbindet.

Studieninhalte

Neben psychologischen Grundlagenfächern bilden Module wie Gesundheit und Determinanten, Pflegewissenschaftliche Grundlagen und Grundlagen der Pflege einen interdisziplinären Baustein des Curriculums, der Gesundheits- und Bildungsaspekte miteinander verzahnt.

Ergänzt wird dies durch forschungsmethodische Ausbildung in Statistik, Testtheorie und Diagnostik, die auf ein wissenschaftliches Arbeiten mit empirischen Daten vorbereitet.

Für wen passt das?

Der Studiengang eignet sich für Studieninteressierte mit Freude an analytischem, zahlenbasiertem Denken sowie echtem Interesse an psychologischen und pädagogischen Fragestellungen jenseits der klassischen Unterrichtspraxis.

Wer lieber praktisch-künstlerisch oder rein klinisch-therapeutisch arbeiten möchte, findet in anderen Studiengängen der Psychologie oder Erziehungswissenschaft möglicherweise die passendere Ausrichtung.

Karriere & Arbeitsmarkt

Absolvent:innen finden Anknüpfungspunkte in Berufsfeldern der nicht klinischen Psychologie, etwa in der Bildungsforschung, Bildungsadministration, Evaluation oder in psychologisch-diagnostisch geprägten Tätigkeitsfeldern.

Ein weiterführendes Masterstudium ist für viele vertiefende Tätigkeiten in Forschung oder angewandter Psychologie üblich und baut auf den hier gelegten methodischen Grundlagen auf.

Hochschule & Format

Die Universität Tübingen bietet den Studiengang in Vollzeit und Präsenzform an, eingebettet in ein forschungsstarkes Umfeld mit enger Verzahnung von Lehre und aktueller Bildungsforschung.

Die zulassungsbeschränkte Struktur sorgt für ein Lernumfeld mit hohem fachlichen Anspruch und intensiver methodischer Ausbildung.

Zulassung & Zugangswege

Zulassungsbeschränkt (NC)Die Zulassung erfolgt nach Kapazität; die aktuelle NC-Grenze bitte aktuell bei der Uni Tübingen prüfen.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.

Deine Zulassungschancen

Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.

Zulassungsbeschränkt (NC)

Die Studienplätze sind begrenzt und die NC-Grenze schwankt je Semester. Prüfe mit deinem Schnitt, wie deine Chancen aktuell stehen.

Kosten & Finanzierung

An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.

PositionBetrag
Studiengebühren0 €
Semesterbeitragca. 250 bis 350 € / Semester
Enthaltenu. a. Semesterticket & Studierendenwerk

Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.

Deine Jobgarantie mit StudySmarter

Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.

Jobgarantie 6 Monate

Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.

Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
So sicherst du sie dir
  • Finde & wähle deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit
  • Schreib dich darüber an deiner Uni ein und schließe erfolgreich ab
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Alle Bedingungen findest du in den Teilnahmebedingungen.
Ohne Zusatzkosten Automatisch dabei. Mit deiner Einschreibung über StudySmarter ist die Jobgarantie inklusive – du musst nichts extra buchen. Infomaterial anfordern

Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.

Karriere & Gehalt

Der Studiengang eröffnet Wege in Berufsfelder rund um Bildungsforschung, psychologische Diagnostik und datenbasierte Bildungsentwicklung.

  1. Einstieg als wissenschaftliche Hilfskraft oder Junior-Analyst:inErste Praxis- und Forschungserfahrung in Bildungsforschungsprojekten oder psychologischer Diagnostik · 0 bis 2 Jahre
  2. Fachkraft in Evaluation oder BildungsforschungEigenständige Durchführung empirischer Studien und Auswertungen im Bildungskontext · 2 bis 5 Jahre
  3. Projektleitung in Forschung oder BildungsadministrationVerantwortung für Forschungsprojekte, Studiendesigns und Teams · 5 bis 8 Jahre
  4. Leitende Funktion in Forschungseinrichtung oder BildungsinstitutionStrategische Steuerung von Forschungsprogrammen oder Bildungsbereichen · ab 8 Jahren

Gehaltsspanne nach Karrierephase

Einstieg
42.000 €
Nach 5 Jahren
54.000 €
Nach 10 Jahren
74.000 €
Leitung
bis 103.600 €

Branchenweite Marktorientierung für Berufe i.d. nicht klinischen Psychologie (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.

Arbeitsmarkt & Zukunft

Wie stark KI-Tools den Berufsalltag in der nicht klinischen Psychologie und Bildungsforschung verändern, hängt stark vom jeweiligen Tätigkeitsfeld ab.

35–35 Tage
Vakanzzeit – so lange bleibt eine gemeldete Stelle im Schnitt offen.
BA Engpassanalyse
kein Engpassberuf
Arbeitsmarkt-Einstufung für Berufe i.d. nicht klinischen Psychologie.
Arbeitsmarkt
54.000 €
Orientierungswert Bruttojahresgehalt (Median).
Gehalt

Wie KI den Beruf verändert

Automatisierung verändert vor allem die Datenauswertung, während zwischenmenschliche und interpretative Kompetenzen weiterhin zentral bleiben.

KI nimmt dir ab

  • Automatisierte Auswertung großer Datensätze mittels statistischer Software
  • Erstellung erster Berichtsentwürfe aus standardisierten Testdaten
  • Unterstützung bei der Literaturrecherche durch KI-gestützte Tools
  • Vorstrukturierung von Fragebögen und Erhebungsinstrumenten

Menschlich gefragter denn je

  • Interpretation komplexer psychologischer und pädagogischer Zusammenhänge
  • Individuelle Beratung und Gesprächsführung mit Betroffenen oder Institutionen
  • Ethische Einordnung und Qualitätssicherung von Forschungsdesigns
  • Kommunikation von Forschungsergebnissen an unterschiedliche Zielgruppen

Methodische Kompetenzen aus Modulen wie Pflegewissenschaftliche Grundlagen und Gesundheit und Determinanten bilden die Basis für spätere Tätigkeiten in Forschung und Diagnostik.

Arbeiten neben dem Studium

Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Tübingen, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.

bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt

Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.

Die Hochschule im Profil

Kurzprofil der Eberhard-Karls-Universität Tübingen – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.

Eberhard-Karls-Universität Tübingen

Staatliche HochschulePräsenzstudiumTübingen
StudySmarter-Score

Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.

Zum Hochschulprofil

Was Studierende sagen

Das wird gelobt

  • Forschungsstarker Standort mit enger Anbindung an aktuelle Bildungsforschung
  • Fundierte methodisch-statistische Ausbildung
  • Interdisziplinäre Verknüpfung von Psychologie, Bildung und Gesundheit

Worauf du achten solltest

Wer sich vor allem für praktische pädagogische Arbeit im Klassenzimmer interessiert, sollte bedenken, dass der Studiengang stark forschungs- und methodenorientiert ausgerichtet ist und weniger auf unmittelbare Unterrichtspraxis abzielt.

Passt Empirische Bildungsforschung und Pädagogische Psychologie zu dir?

Das solltest du mitbringen

  • Du interessierst dich für Statistik, Forschungsmethoden und psychologische Fragestellungen im Bildungskontext.
  • Du möchtest verstehen, warum Bildungsprozesse gelingen oder scheitern, statt selbst zu unterrichten.
  • Du bringst Ausdauer für ein methodisch anspruchsvolles, zulassungsbeschränktes Studium mit.
  • Du kannst dir eine spätere Tätigkeit in Bildungsforschung, Evaluation oder psychologischer Diagnostik vorstellen.

Häufige Fragen

Ist der Studiengang in Tübingen zulassungsbeschränkt?

Ja, der Studiengang Empirische Bildungsforschung und Pädagogische Psychologie an der Universität Tübingen ist zulassungsbeschränkt, konkrete Zulassungswerte findest du in den strukturierten Angaben dieser Seite.

Führt der Studiengang direkt zum Lehramt?

Nein, der Studiengang ist forschungsorientiert und bereitet nicht auf den klassischen Schuldienst vor, sondern auf Tätigkeiten in Bildungsforschung, Diagnostik und verwandten Bereichen der nicht klinischen Psychologie.

Welche Berufsfelder stehen nach dem Abschluss offen?

Absolvent:innen finden Anknüpfungspunkte in Berufen der nicht klinischen Psychologie, etwa in Bildungsforschung, Evaluation oder psychologischer Diagnostik, häufig mit anschließendem Masterstudium.

Wie forschungsnah ist das Studium in Tübingen gestaltet?

Die Universität Tübingen ist für ihre Bildungsforschung bekannt, sodass Studierende früh mit aktuellen Forschungsmethoden und -projekten in Berührung kommen.

Kostenlos & unverbindlich

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