Der Studiengang Transkulturelle Traumapädagogik führt zum Abschluss M.A. und wird an der Duale Hochschule Baden-Württemberg im dualen Format angeboten, unter anderem an den Standorten Heidenheim und Heilbronn. Damit richtet sich das Programm an Personen, die bereits in einem pädagogischen, sozialen oder schulischen Praxisfeld tätig sind oder eine solche Tätigkeit parallel zum Studium aufnehmen und ihr Handeln wissenschaftlich fundieren möchten.
Im Zentrum steht die Verbindung von traumasensiblem Fachwissen mit einer transkulturellen Perspektive: Es geht darum, wie belastende Erfahrungen bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen aus unterschiedlichen kulturellen Kontexten erkannt, eingeordnet und pädagogisch begleitet werden können. Die Zulassung ist zulassungsfrei, was den Zugang für Berufstätige mit passendem Praxisplatz erleichtert.
Durch die duale Struktur wechseln sich Theoriephasen an der Hochschule mit Praxisphasen im jeweiligen Kooperationsbetrieb oder in der pädagogischen Einrichtung ab, sodass wissenschaftliche Konzepte unmittelbar am Fall überprüft werden können.
15 Module · 90 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vertiefung ausgewählter Theorien und aktueller theoretischer Diskurse der Sozialen Arbeit mit Fokus auf gesellschaftliche Macht- und Herrschaftsverhältnisse sowie differenz- und machtkritische Ansätze im Kontext von Migration.
Vermittlung von Grundlagen empirischer Sozialforschung zur Operationalisierung und Durchführung von Forschungsvorhaben nach wissenschaftlichen Standards mit Fokus auf forschungsethische Fragen.
Vermittlung von Methoden der qualitativen und quantitativen Datenanalyse, Techniken der Sozialberichterstattung und datengestützte Planungsprozesse für die Verwertung von Forschungsergebnissen.
Vertiefung von Traumakonzepten, Traumafolgen und traumaspezifischen Behandlungsverfahren unter Berücksichtigung transkultureller Psychiatrie und traumasensibler Handlungsstrategien in verschiedenen Arbeitsfeldern.
Auseinandersetzung mit Zusammenhängen von Flucht- und Migrationserfahrungen mit psychischen Beschwerden, Bedeutung von Religion und Spiritualität sowie sozial- und aufenthaltsrechtlichen Kontexten in der Traumaverarbeitung.
Vermittlung von Techniken zur körperlichen, sozialen und psychischen Stabilisierung sowie traumaspezifischen Kriseninterventionen unter Berücksichtigung milieu- und kultursensitiver Aspekte.
Vertiefung traumapädagogischer Basisstrategien, Bindungs- und beziehungsorientierter Pädagogik sowie methodischer Ansätze für die transkulturelle traumapädagogische Begleitung von Kindern und Jugendlichen.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Transkulturelle Traumapädagogik an der Duale Hochschule Baden-Württemberg ist als dualer Masterstudiengang konzipiert, der wissenschaftliche Vertiefung und berufliche Praxis eng verzahnt. Studierende bringen in der Regel bereits Erfahrung aus pädagogischen, sozialen oder schulischen Arbeitsfeldern mit und vertiefen diese systematisch.
Die zulassungsfreie Aufnahme senkt die formale Zugangshürde, verlangt aber ein passendes Praxisumfeld, in dem die dualen Anteile absolviert werden können.
Kernmodul des Studiengangs ist die Transkulturelle Traumapädagogik selbst, in der traumatheoretische Grundlagen mit kultursensiblen Handlungsansätzen verknüpft werden. Studierende beschäftigen sich damit, wie sich Traumafolgen je nach kulturellem Hintergrund unterschiedlich zeigen können und wie pädagogisches Handeln entsprechend angepasst werden muss.
Ergänzt wird dies durch die praktische Umsetzung im dualen Partnerbetrieb, wodurch Theorie und Fallarbeit unmittelbar aufeinander bezogen werden.
Der Studiengang eignet sich für Personen, die bereits in der Sekundarstufe, in sozialpädagogischen Einrichtungen oder in der Flüchtlings- und Migrationsarbeit tätig sind und ihre Kompetenzen im Umgang mit traumatisierten Zielgruppen vertiefen möchten.
Wichtig ist die Bereitschaft, Theorie und Praxis parallel zu bewältigen sowie sich mit belastenden und kulturell diversen Fallkonstellationen auseinanderzusetzen.
Absolventinnen und Absolventen finden Anschluss an Tätigkeitsfelder, die mit dem verwandten Berufsbild Lehrkräfte in der Sekundarstufe sowie an schulische und außerschulische pädagogische Einrichtungen mit erhöhtem Bedarf an traumapädagogischer Expertise angrenzen.
Die transkulturelle Ausrichtung erhöht die Einsatzmöglichkeiten in Kontexten mit migrationsbedingt vielfältiger Klientel.
Als duale Hochschule verbindet die Duale Hochschule Baden-Württemberg an ihren Standorten Heidenheim und Heilbronn Theorie und Praxis strukturell miteinander, was diesem Masterstudiengang eine enge Rückkopplung zwischen Wissenschaft und Berufsfeld ermöglicht.
Das duale Format setzt organisatorisches Geschick voraus, bietet aber durchgehenden Praxisbezug während des gesamten Studiums.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Studiengang öffnet Wege in pädagogische Tätigkeitsfelder mit traumasensibler und interkultureller Ausrichtung.
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Berufsalltag in der Traumapädagogik durch KI-gestützte Werkzeuge verändert, lässt sich bereits in Grundzügen skizzieren.
KI-Systeme verändern zunehmend, wie Dokumentation, Diagnostik und Fallanalyse in pädagogischen Berufen ablaufen.
Die im Modul Transkulturelle Traumapädagogik erworbene Verbindung von Traumafachwissen und interkultureller Kompetenz bildet die Grundlage für alle genannten Tätigkeitsfelder.
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Kurzprofil der Duale Hochschule Baden-Württemberg – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Da der Studiengang stark auf einen passenden Praxisplatz angewiesen ist, solltest du vor Studienbeginn klären, ob dein Arbeitsumfeld die duale Struktur und die inhaltlichen Anforderungen der Traumapädagogik überhaupt mittragen kann.
Achte darauf, ob dein Praxisumfeld die dualen Anforderungen und den traumapädagogischen Schwerpunkt tatsächlich unterstützen kann, bevor du dich einschreibst.
Nein, die Zulassung ist zulassungsfrei, du benötigst jedoch in der Regel einen passenden dualen Praxisplatz.
Das duale Studium wird unter anderem in Heidenheim und Heilbronn angeboten.
Der Studiengang schließt mit dem Master of Arts (M.A.) ab.
Es qualifiziert vor allem für pädagogische Tätigkeitsfelder mit traumapädagogischem Schwerpunkt, angrenzend an das Berufsbild Lehrkräfte in der Sekundarstufe sowie an soziale und schulische Einrichtungen mit transkultureller Klientel.
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