Applied Computer Science (online) an der Constructor University (Bremen CU) richtet sich an alle, die sich informatisches Handwerkszeug aneignen möchten, ohne dafür ihren Wohnort oder Berufsalltag komplett umzustellen. Das Studium ist als Online-Format konzipiert und ermöglicht es, Vorlesungen, Übungen und Prüfungsvorbereitung flexibel in bestehende Lebensumstände einzubauen.
Die Zulassung ist zulassungsfrei, wodurch der Zugang zum Studiengang niedrigschwelliger ist als bei stark nachgefragten, zulassungsbeschränkten Fächern. Inhaltlich verbindet der Studiengang mathematisch-analytische Grundlagen mit Programmier- und Anwendungswissen, wie es für angewandte Informatik typisch ist.
Als privater Hochschultyp mit internationaler Ausrichtung setzt die Constructor University zusätzlich auf englischsprachige Kommunikationskompetenz, die im Studienverlauf gezielt mitausgebildet wird.
11 Module · 42.5 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Entwickelt akademische Studienkompetenzen durch Fokus auf Essaystruktur, kritisches Denken und Präsentationsfähigkeiten. Der Kurs vermittelt Fähigkeiten in akademischem Lesen, Schreiben und Diskursbeteiligung auf universitärem Niveau.
Vermittelt grundlegende mathematische Fähigkeiten in Algebra und Analysis für Studienrichtungen in Naturwissenschaften, Ingenieurwesen und Technologie. Umfasst umfangreiche Problemlösung und Anwendungen.
Behandelt Grundlagen der statistischen Analyse, Wahrscheinlichkeit und Stichprobenmethoden für Studierende in Business, Sozialwissenschaften und verwandten Bereichen. Beinhaltet Anwendung auf praktische Fallstudien.
Vermittelt essenzielle Rechenkonzepte und Programmiergrundlagen mit Fokus auf Problemlösung, Algorithmen und grundlegende Programmiersprachen. Pflichtmodul für alle PBS-Studierenden.
Unterstützt Studierende in ihrer Karriereentwicklung durch Vernetzung mit Fachleuten, Vermittlung von Studienkompetenzen und Selbstreflexion. Beinhaltet psychometrische Tests und Karriereorientierungsworkshops.
Ermöglicht Studierenden, ein Undergraduate-Modul aus verschiedenen Studienprogrammen zu wählen und Kredite auf ihr Bachelor-Programm zu übertragen. Optionen variieren je nach Fachbereich.
Alternative zu CHOICE-Modulen mit Fokus auf spezialisierte Methoden wie Elements of Calculus, Physics for Natural Sciences oder Applied Statistics with R.
Fördert German Language-Fähigkeiten auf verschiedenen Niveaus vom A1 bis zu fortgeschrittenen Stufen. Unterstützt interkulturelle Kompetenz und Beschäftigungsfähigkeit.
Führt in Schlüsselaspekte der philosophischen Ethik ein, einschließlich normativer Theorien, Metaethik und Moralpsychologie. Behandelt grundlegende Konzepte und ethische Fragen.
Untersucht, wie Bilder und visuelle Elemente menschliche Erfahrung und Praktiken mediieren. Analysiert den Einfluss sozialer und historischer Kontexte auf visuelle Wahrnehmung.
Entwickelt kulturelles Bewusstsein und interkulturelle Kommunikationsfähigkeiten. Behandelt Vielfaltsdimensionen, Stereotypisierung, Mikroaggressionen und Menschenrechte.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Applied Computer Science (online) an der Constructor University (Bremen CU) ist als vollständig digitales Studienangebot konzipiert, das die zentralen Inhalte eines Informatikstudiums mit den Anforderungen an flexibles, ortsunabhängiges Lernen verbindet.
Der Studiengang schließt mit dem B.Sc. ab und ist zulassungsfrei zugänglich, was ihn auch für Quereinsteigende und Berufstätige interessant macht, die sich gezielt in Richtung Informatik weiterentwickeln möchten.
Neben klassischen informatischen Grundlagen wie Programmierlogik und Datenverarbeitung bildet Mathematik einen zentralen Baustein des Studiums, etwa durch das Modul Pure Mathematics, das analytisches und formales Denken schärft.
Foundation Statistics vermittelt das notwendige Rüstzeug, um Daten systematisch auszuwerten und fundierte Entscheidungen auf Basis quantitativer Methoden zu treffen – eine Kompetenz, die in nahezu allen späteren Einsatzfeldern der angewandten Informatik gefragt ist.
Der Studiengang eignet sich für alle, die strukturiert und selbstorganisiert arbeiten können, da das Online-Format ein hohes Maß an Eigenverantwortung bei der Zeiteinteilung voraussetzt.
Da Academic English and Literacy II fester Bestandteil des Curriculums ist, profitieren besonders Studierende, die ihre englischsprachigen Kommunikations- und Schreibfähigkeiten parallel zu den fachlichen Inhalten ausbauen möchten.
Absolvent:innen von Applied Computer Science (online) bewegen sich in einem Berufsfeld, das von Applied Computer Science (online)-Fachkräften geprägt ist und in dem digitale Kompetenzen branchenübergreifend gefragt sind.
Die Kombination aus Programmier-, Mathematik- und Statistikkenntnissen eröffnet Einstiege in unterschiedlichste Bereiche der Softwareentwicklung, Datenanalyse und IT-nahen Projektarbeit.
Als private Hochschule mit internationalem Profil setzt die Constructor University (Bremen CU) auf ein Studienumfeld, das englischsprachige Lehre mit digitalen Lernformaten verbindet.
Das Online-Format erlaubt es, den Studiengang unabhängig vom Wohnort in Deutschland zu absolvieren, was besonders für Berufstätige oder Studierende mit eingeschränkter Mobilität ein entscheidender Vorteil ist.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
Als private Hochschule erhebt die Einrichtung Studiengebühren. Die genaue Höhe und die Zahlungsmodelle erfährst du direkt bei der Hochschule.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | bei der Hochschule prüfen |
| Modelle | Monats- oder Semesterbeiträge üblich |
| Semesterbeitrag | ggf. zusätzlich |
Höhe und Modell hängen von der Hochschule ab.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg nach dem Studium führt bei den meisten Absolvent:innen zunächst in praxisnahe Einstiegspositionen, bevor sich mit wachsender Erfahrung mehr Verantwortung übernehmen lässt.
Branchenweite Marktorientierung für Applied Computer Science (online)-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Die Berufsaussichten für Fachkräfte der angewandten Informatik hängen stark davon ab, wie gut technisches Können mit Anpassungsfähigkeit an neue Technologien kombiniert wird.
Auch im Berufsfeld rund um Applied Computer Science (online)-Fachkräfte verändert Künstliche Intelligenz zunehmend, welche Aufgaben automatisiert und welche menschlich geprägt bleiben.
Fähigkeiten in Datenanalyse und quantitativem Denken werden gezielt durch Module wie Foundation Statistics und Pure Mathematics aufgebaut.
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Kurzprofil der Constructor University – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für dieses Online-Studium entscheidet, sollte ein hohes Maß an Selbstdisziplin mitbringen, da fehlende feste Präsenztermine mehr Eigenverantwortung bei der Organisation des Lernpensums erfordern.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, sodass keine Auswahlgrenze den Zugang einschränkt.
Ja, Applied Computer Science (online) ist als Online-Studienform konzipiert und lässt sich ortsunabhängig in Deutschland studieren.
Module wie Academic English and Literacy II zeigen, dass akademische Sprachkompetenz auf Englisch ein fester Bestandteil des Curriculums an der Constructor University (Bremen CU) ist.
Module wie Pure Mathematics und Foundation Statistics setzen ein gewisses Interesse an analytischem Denken voraus, das im Studienverlauf gezielt aufgebaut wird.
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