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Bergische Universität Wuppertal · Master

Maschinenbautechnik Master an der Bergische Universität Wuppertal

Wer Maschinenbautechnik auf Lehramt an der Bergischen Universität Wuppertal studiert, verbindet technisches Fachwissen mit didaktischer Vermittlungskompetenz für berufsbildende Schulen.
M.Ed.
Master
180
ECTS-Punkte
4 Sem.
Regelstudienzeit
Wuppertal
Studienort
🤝 Jobgarantie: Job in 6 Monaten nach dem Abschluss – oder wir zahlen dein Coaching.Mehr erfahren →

Über den Studiengang

Der Master of Education Maschinenbautechnik an der Bergischen Universität Wuppertal richtet sich an angehende Lehrkräfte, die technisches Fachwissen im Maschinenbau mit fachdidaktischer Kompetenz verbinden möchten. Der Studiengang ist konsequent auf den Vorbereitungsdienst an berufsbildenden Schulen ausgerichtet und baut auf einem vorangegangenen fachwissenschaftlichen Bachelorstudium auf.

Im Zentrum stehen technische Kernthemen wie Werkstoffkunde und Toleranzanalysen, die um fachdidaktische Grundlagen der technischen beruflichen Fachrichtungen ergänzt werden. Wuppertal setzt dabei auf die enge Verzahnung von ingenieurwissenschaftlicher Substanz und schulpraktischer Vermittlung, was den Studiengang von rein fachwissenschaftlichen Maschinenbau-Masterprogrammen unterscheidet.

Da die Zulassung beschränkt ist, sollten Interessierte sich frühzeitig über Voraussetzungen und Bewerbungsfristen informieren. Das Vollzeitstudium in Wuppertal eignet sich für alle, die eine klare berufliche Perspektive im Lehramt an Berufskollegs anstreben.

Curriculum & Module

10 Module · 52 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.

10 Module · 52 ECTS
1. Semester4 ECTS

Werkstoffkunde 3

Vermittlung von Fertigungsverfahren nach DIN 8580 und deren Zusammenhang mit Werkstoff, Mikrostruktur und Eigenschaften. Das Modul umfasst Vorlesung/Übung und praktische Versuche.

1. Semester4 ECTS

Toleranzanalysen

Die Studierenden erlangen Kompetenzen zur funktionsgerechten Bemessung, Tolerierung und Analyse von Bauteilen sowie zur Optimierung von Konstruktionsparametern mittels komplexer Softwaretools.

1. Semester6 ECTS

Fachdidaktik der technischen beruflichen Fachrichtungen - Grundlagen

Vermittlung von Kompetenzen zur Analyse von Arbeitsprozessen, Diagnose von Lernständen und adressatenbezogener Aufbereitung technischer Inhalte für berufliche Lehr- und Lernprozesse.

1. Semester6 ECTS

Innovationen in der Fachdidaktik technischer beruflicher Fachrichtungen B

Studierende bearbeiten in Kleingruppen praxisbezogene Innovationsprojekte zur Gestaltung technikbezogener Lehr- und Lernprozesse mit Anwendung fachdidaktischer und wissenschaftlicher Methoden.

1. Semester4 ECTS

Fachdidaktik der technischen Beruflichen Fachrichtungen - Übergang

Vermittlung von Kompetenzen zur theoriegestützten Planung und Bewertung von Lehrprozessen sowie zur Leistungsmessung in beruflichen Ausbildungsgängen.

2. Semester4 ECTS

Fachdidaktik der beruflichen Fachrichtung Maschinenbautechnik A

Vertiefung fachdidaktischer Kompetenzen mit Schwerpunkt auf Konstruktions- und Fertigungsaspekte sowie Theorie und Technik technischer Experimente im Maschinenbau.

2. Semester4 ECTS

Vorbereitungs- und Begleit-Modul zum Praxissemester (Große berufliche Fachrichtung)

Vorbereitung und Begleitung des Praxissemesters mit Fokus auf Unterrichtsplanung, Schulrecht und Durchführung eines Studienprojekts zur Erkundung des Handlungsfeldes Schule.

3. Semester4 ECTS

Fachdidaktik der technischen beruflichen Fachrichtungen - Spezielle Aspekte 1

Fokussiert auf Leistungsbewertung und Gestaltung individueller sowie inklusiver Lehr- und Lernprozesse in der beruflichen Bildung.

3. Semester6 ECTS

Forschungsprojekt Didaktik der Technik

Studierende entwickeln und bearbeiten selbständig eine komplexe fachdidaktische Forschungsfrage nach wissenschaftlichen Methoden unter Berücksichtigung aktueller Forschungsstände.

4. Semester15 ECTS

Abschlussarbeit (Master-Thesis)

Die Studierenden bearbeiten ein Problem des Teilstudiengangs selbständig wissenschaftlich und stellen das Ergebnis fachlich und sprachlich angemessen dar.

Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.

Studiengang im Detail

Über den Studiengang

Maschinenbautechnik im Master of Education an der Bergischen Universität Wuppertal bereitet gezielt auf das Lehramt an Berufskollegs vor. Der Studiengang verknüpft vertiefte technische Inhalte mit fachdidaktischer Ausbildung und schafft so die Grundlage für den späteren Vorbereitungsdienst.

Anders als ein klassisches Ingenieurstudium liegt der Fokus nicht allein auf der technischen Problemlösung, sondern zunehmend auf der Frage, wie sich komplexe Maschinenbauinhalte verständlich und praxisnah an Berufsschüler:innen vermitteln lassen.

Studieninhalte

Zu den zentralen Modulen zählen Werkstoffkunde 3, in dem vertiefte Kenntnisse zu Materialeigenschaften und deren technischer Anwendung vermittelt werden, sowie Toleranzanalysen, die für die maßgenaue Konstruktion und Qualitätssicherung im Maschinenbau relevant sind.

Ergänzt werden diese fachwissenschaftlichen Inhalte durch die Fachdidaktik der technischen beruflichen Fachrichtungen, in der Grundlagen der Unterrichtsplanung, Vermittlungsmethoden und schulpraktische Fragestellungen im Mittelpunkt stehen.

Für wen passt das?

Der Studiengang eignet sich für Personen mit einem fachwissenschaftlichen Bachelorabschluss im Maschinenbau, die ihre technische Expertise mit einer klaren pädagogischen Berufsperspektive verbinden möchten.

Interesse an technischen Zusammenhängen sollte ebenso vorhanden sein wie die Bereitschaft, sich mit didaktischen Konzepten und der Rolle als Lehrkraft auseinanderzusetzen.

Karriere & Arbeitsmarkt

Der Master of Education Maschinenbautechnik führt in der Regel in den Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Berufskollegs und darauffolgend in eine Lehrtätigkeit an berufsbildenden Schulen mit technischem Schwerpunkt.

Die inhaltliche Nähe zum Berufsfeld Maschinenbau-, Betriebstechnik eröffnet zudem Perspektiven in der betrieblichen Aus- und Weiterbildung, etwa in Industrieunternehmen mit eigenen Ausbildungswerkstätten.

Hochschule & Format

Die Bergische Universität Wuppertal bietet den Studiengang in Vollzeit an und integriert Lehrveranstaltungen aus den Ingenieurwissenschaften und der Bildungswissenschaft. Der Studienort Wuppertal bietet dabei kurze Wege zwischen Fachbereichen und schulischer Praxis.

Die zulassungsbeschränkte Aufnahme sorgt für überschaubare Gruppengrößen in vielen Lehrveranstaltungen, was den fachlichen Austausch erleichtert.

Zulassung & Zugangswege

Zulassungsbeschränkt (NC)Die Zulassung erfolgt nach Kapazität; die aktuelle NC-Grenze bitte aktuell bei der Uni Wuppertal prüfen.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.

Deine Zulassungschancen

Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.

Zulassungsbeschränkt (NC)

Die Studienplätze sind begrenzt und die NC-Grenze schwankt je Semester. Prüfe mit deinem Schnitt, wie deine Chancen aktuell stehen.

Kosten & Finanzierung

An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.

PositionBetrag
Studiengebühren0 €
Semesterbeitragca. 250 bis 350 € / Semester
Enthaltenu. a. Semesterticket & Studierendenwerk

Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.

Deine Jobgarantie mit StudySmarter

Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.

Jobgarantie 6 Monate

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Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
So sicherst du sie dir
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Alle Bedingungen findest du in den Teilnahmebedingungen.
Ohne Zusatzkosten Automatisch dabei. Mit deiner Einschreibung über StudySmarter ist die Jobgarantie inklusive – du musst nichts extra buchen. Infomaterial anfordern

Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.

Karriere & Gehalt

Der Weg vom Studienabschluss bis zur erfahrenen Lehrkraft an Berufskollegs verläuft in klar erkennbaren Etappen.

  1. Vorbereitungsdienst (Referendariat)Einstieg in die schulpraktische Ausbildung mit begleitetem Unterricht und Seminaren an Berufskollegs · 0 bis 2 Jahre
  2. Berufseinstieg als LehrkraftEigenständige Unterrichtstätigkeit im technischen Fachunterricht mit wachsender Routine · 1 bis 4 Jahre
  3. Erfahrene FachlehrkraftÜbernahme von Fachverantwortung, Prüfungsvorsitz und Mitgestaltung von Curricula · 4 bis 8 Jahre
  4. Fachleitung oder SchulleitungsfunktionKoordination von Fachbereichen, Mentoring neuer Lehrkräfte oder Übernahme schulischer Leitungsaufgaben · 8 bis 15 Jahre

Gehaltsspanne nach Karrierephase

Einstieg
48.000 €
Nach 5 Jahren
68.000 €
Nach 10 Jahren
95.000 €
Leitung
bis 133.000 €

Branchenweite Marktorientierung für Berufe Maschinenbau-, Betriebstechn.(oS) (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.

Arbeitsmarkt & Zukunft

Auch im Lehramt an Berufskollegs verändert sich die Arbeitsweise durch digitale Werkzeuge und automatisierte Lernunterstützung.

32–89 Tage
Vakanzzeit – so lange bleibt eine gemeldete Stelle im Schnitt offen.
BA Engpassanalyse
kein Engpassberuf
Arbeitsmarkt-Einstufung für Berufe Maschinenbau-, Betriebstechn.(oS).
Arbeitsmarkt
68.000 €
Orientierungswert Bruttojahresgehalt (Median).
Gehalt

Wie KI den Beruf verändert

Im technischen Fachunterricht übernehmen digitale Tools zunehmend Routineaufgaben, während die pädagogische Kernarbeit menschlich bleibt.

KI nimmt dir ab

  • Erstellung und Auswertung standardisierter Übungsaufgaben
  • Bereitstellung digitaler Lernmaterialien und Simulationen zu Werkstoffeigenschaften
  • Automatisierte Rückmeldung bei einfachen Verständnisfragen
  • Verwaltung von Noten und Unterrichtsdokumentation

Menschlich gefragter denn je

  • Individuelle pädagogische Begleitung und Motivation von Schüler:innen
  • Vermittlung komplexer technischer Zusammenhänge im Klassenkontext
  • Beurteilung praktischer Fertigkeiten in Werkstatt- und Laborsituationen
  • Gestaltung von Unterrichtskonzepten und Umgang mit heterogenen Lerngruppen

Fachliche Substanz aus Modulen wie Werkstoffkunde 3 und Toleranzanalysen bildet die Grundlage für einen fundierten technischen Fachunterricht.

Arbeiten neben dem Studium

Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Wuppertal, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.

bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt

Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.

Die Hochschule im Profil

Kurzprofil der Bergische Universität Wuppertal – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.

Bergische Universität Wuppertal

Staatliche HochschulePräsenzstudiumWuppertal
StudySmarter-Score

Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.

Zum Hochschulprofil

Was Studierende sagen

Das wird gelobt

  • Enge Verbindung von Ingenieurwissen und Unterrichtspraxis
  • Klare berufliche Perspektive im Lehramt an Berufskollegs
  • Praxisnahe technische Module wie Werkstoffkunde und Toleranzanalysen

Worauf du achten solltest

Wer sich für diesen Studiengang entscheidet, sollte sich frühzeitig mit den Zulassungsvoraussetzungen auseinandersetzen, da die Aufnahme beschränkt ist, und bereit sein, neben technischem Fachwissen intensiv fachdidaktische Kompetenzen aufzubauen.

Passt Maschinenbautechnik zu dir?

Das solltest du mitbringen

  • Du hast bereits einen fachwissenschaftlichen Bachelor im Maschinenbau abgeschlossen.
  • Du möchtest technisches Wissen an junge Menschen weitergeben statt es primär in der Industrie anzuwenden.
  • Dich interessieren Werkstoffkunde und Konstruktionsgrundlagen ebenso wie Unterrichtsplanung.
  • Du bringst Geduld und Interesse an heterogenen Lerngruppen an Berufskollegs mit.

Häufige Fragen

Brauche ich einen fachwissenschaftlichen Bachelor im Maschinenbau, um den M.Ed. Maschinenbautechnik in Wuppertal zu beginnen?

Ja, der Studiengang baut konsekutiv auf einem fachwissenschaftlichen Bachelorabschluss im Bereich Maschinenbau auf, da die vertiefenden Module wie Werkstoffkunde 3 entsprechendes Vorwissen voraussetzen.

Ist der Zugang zum Studiengang an der Bergischen Universität Wuppertal beschränkt?

Ja, die Zulassung ist beschränkt, weshalb eine frühzeitige Information über Fristen und Voraussetzungen empfehlenswert ist.

Welche beruflichen Perspektiven eröffnet der Abschluss?

Der Master of Education führt in der Regel in den Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Berufskollegs und darauf aufbauend in eine Lehrtätigkeit im technischen Bereich, mit Bezug zum Berufsfeld Maschinenbau-, Betriebstechnik.

Welche Rolle spielt Fachdidaktik im Studium?

Die Fachdidaktik der technischen beruflichen Fachrichtungen bildet einen eigenständigen Modulbereich, in dem Grundlagen der Unterrichtsgestaltung und Vermittlung technischer Inhalte erarbeitet werden – sie ist zentraler Bestandteil neben den fachwissenschaftlichen Modulen.

Kostenlos & unverbindlich

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