Management & Psychologie Bachelor of Science an der Bergische Universität Wuppertal

Angewandte psychologische Diagnostik

Praktische Anwendung psychologischer Diagnostik. Das Modul behandelt die Durchführung diagnostischer Verfahren in der Praxis.

Arbeits- und Organisationspsychologie

Einführung in Arbeits- und Organisationspsychologie sowie Anwendungen in professionellen Praxisfeldern. Das Modul umfasst Personalpsychologie, psychologische Gestaltung und Forschungs- sowie Evaluationsmethoden.

Klinische Psychologie

Einführung in die Klinische Psychologie, experimentelle Pathopsychologie und klinisch-psychologische Diagnostik. Das Modul behandelt Grundlagen und praktische Anwendungen der klinischen Psychologie.

Psychologie im Bildungswesen

Behandlung psychologischer Aspekte im Bildungskontext. Das Modul umfasst pädagogische Diagnostik, Entwicklung und Erziehung sowie entwicklungspsychologische Grundlagen der Psychotherapie von Kindern und Jugendlichen.

Berufsbezogenes Praktikum

Projektstudium Allgemeine und biologische Psychologie

Projektstudium Entwicklungspsychologie

Projektstudium Methoden und Diagnostik

Projektstudium Sozialpsychologie

Bachelor-Arbeit

Einführung in die Psychologie

Überblick über Themenfelder der Psychologie und grundlegende methodische Vorgehensweisen. Die Studierenden erhalten Einführung in verschiedene Bereiche der Psychologie und lernen bereichsspezifische Methoden kennen.

Versuchspersonenstunden

Teilnahme an empirisch-psychologischen Untersuchungen. Die Studierenden lernen durch aktive Teilnahme die Tragweite und Durchführung empirischer psychologischer Forschung kennen.

Deskriptive Statistik und Wahrscheinlichkeitstheorie

Grundlegende Kenntnisse zur Interpretation statistischer Ergebnisse und sachgerechten Anwendung statistischer Methoden. Die Studierenden lernen empirische Verteilungen grafisch darzustellen und Konzepte der Wahrscheinlichkeitstheorie anzuwenden.

Kognitive Prozesse I

Kenntnisse über grundlegende kognitive Prozesse der Informationsverarbeitung mit Schwerpunkten auf Wahrnehmung, Aufmerksamkeit und Gedächtnis. Die Studierenden erwerben solides Verständnis von Mechanismen der Selektion, Aufnahme und Speicherung von Information.

Biopsychologische Prozesse

Überblick über physiologische Grundlagen der Biopsychologie einschließlich Neurophysiologie, vegetativer Physiologie, Immunologie und Endokrinologie. Die Studierenden verstehen biologische und physiologische Grundlagen des Verhaltens und Erlebens.

Inferenzstatistik

Grundlegende Kenntnisse zur Interpretation inferenzstatistischer Ergebnisse und sachgerechten Anwendung inferenzstatistischer Methoden. Die Studierenden lernen, einen adäquaten Signifikanztest auszuwählen und durchzuführen.

Kognitive Prozesse II

Grundlegende Kenntnisse über komplexe kognitive Prozesse in den Bereichen Lernen, Denken, Problemlösen, Sprache und Handlungsregulation. Die Vorlesung verknüpft verschiedene Aspekte von Informationsverarbeitung und Handlungskontrolle.

Soziale Kognition

Einführung in die Informationsverarbeitung im sozialen Kontext. Die Studierenden erwerben Kenntnisse über Kategorisierungsprozesse und können diese auf Wahrnehmung und Beurteilung sozialer Gegebenheiten übertragen.

Empirisch-psychologische Forschungsmethoden

Methodische Grundlagen psychologischer Forschung mit Fokus auf das psychologische Experiment. Die Studierenden lernen, einfache psychologische Untersuchungen eigenständig zu planen, durchzuführen, auszuwerten und zu präsentieren.

Multivariate Verfahren

Grundlegende Kenntnisse zur Interpretation multivariater statistischer Methoden und Anwendung zur Bewertung empirischer Untersuchungen. Die Studierenden lernen, ein adäquates multivariates Verfahren auszuwählen und Ergebnisse zu interpretieren.

Motivationale und Emotionale Prozesse

Grundlegende Kenntnisse über Prozesse der Motivation und Emotion. Die Studierenden erwerben Verständnis über Faktoren, die Verhalten ausrichten, und die Funktionen von Emotionen im menschlichen Erleben und Verhalten.

Soziale Interaktion

Kenntnisse über Grundprinzipien, die soziale Interaktionen leiten, wie sozialer Austausch, Interdependenz und Fairness. Die Studierenden erkennen Konsequenzen dieser Prinzipien für soziale Beziehungen und Gruppenprozesse.

Allgemeine und Differenzielle Entwicklungspsychologie

Vermittlung von Grundbegriffen, Theorien und Methoden der Entwicklungspsychologie. Die Studierenden erwerben Wissen zur Beschreibung, Erklärung und Vorhersage individueller und gruppenspezifischer Entwicklungsverläufe über die Lebensspanne.

Grundlagen der psychologischen Diagnostik

Vermittlung diagnostischer Herangehensweisen, Verfahrensarten und Konstruktionsprinzipien psychologischer Tests. Die Studierenden werden mit methodischen und psychometrischen Grundlagen psychologischen Diagnostizierens vertraut.

Interindividuelle Unterschiede

Kenntnisse über differenzielle Psychologie und interindividuelle Unterschiede. Die Studierenden erwerben Wissen zur Beurteilung und Analyse von Unterschieden zwischen Individuen in psychologischen Merkmalen.

Soziale Prozesse

Vertiefung in ausgewählte Themen der Sozialpsychologie wie intergruppale Prozesse, intragruppale Prozesse oder prosoziales Verhalten. Die Studierenden wenden zuvor erlernte sozialpsychologische Grundprinzipien in spezifischen Feldern an.

Entwicklungsprozesse

Vertiefter Einblick in Entwicklungsprozesse in verschiedenen Altersstufen und Funktionen des Menschen. Die Studierenden lernen methodische Grundlagen der altersspezifischen Erfassung von Entwicklung.