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Qu’est ce que le concept de Dyad
Couple de partenaire défini par un lien spécifique à l'intérieur duquel se forme un réseau privilégié d’interaction social.
Qu’est ce que la personnalité selon Spitz ?
Personnalité : organisation dynamique de la vie psychologique du sujet sur la base d'expériences originales et originel
Qu’est ce que la communication Infra-verbale ?
La communication infra-verbale : Décharge de l'énergie pulsionnel de l’enfant par les émotions qui va prendre valeur de signaux pour la mère sur lequel elle va peu à peu mettre du sens.
Qu’est ce qu’une phase critique ?
Phase critique : période durant laquelle un événement aura plus d'impact sur un organisme.
Comment Spitz voit la mise en place du moi de l’enfant ?
Spitz affirme que le bébé forme d’abord son Moi la mise en place par la mère d’un Moi auxiliaire pour le bébé, à savoir un prêt du Moi de cette dernière à son enfant.
Qu’est ce que les Primordia ?
Les développements et la différentiation destiné à devenir le surmoi.
Elles se divisent en 3 partie distinct :
-L’intervention psychique de la mère : processus physique qui serait la source de limitation du geste
-L’idéal du moi : Action parentale qui se charge de signification.
-L’identification à l'agresseur : se tourne contre l’objet libidinal et sert de décharge à l'agression.
Qu’est ce que les organisateurs du développement psychique de l’enfant et leurs caractéristiques ?
C'est des lieux de convergence entre niveau de maturation psychique et physique.
Et qui ont une influence sur la suite de la maturation.
Quels sont les 3 organisateurs psychiques de l’enfant selon Spitz ?
-Le sourire dirigé vers un visage (vers le 3e mois de vie)
-L’angoisse du 8e mois (angoisse de perdre la mère) : qui est une angoisse à la vue d’une personne étrangère ou de personnes familières mais autre que la mère.
-Le stade du “non” (qui arrive vers le 15e mois) : il se produit avec répétition et obstination. Cela témoigne d’une capacité de jugement qui permet d’engager une communication humaine.
Quels sont les stades de la relation objectal décrite par Spitz ?
1er stade : stade pré objectale (qui se situe entre 0 et 3 mois) il est lié au narcissisme primaire Freudien de l’enfant et au relation dite binaire.
2e stade : Stade précurseur de l’objet (situé entre 3 et 7 mois) durant lequel l’enfant sourit à son entourage et commence une légère différenciation entre les personnes.
3e stade : Stade de l’objet libidinale (situé entre 6 et 12 mois) et qui se lie au 2e organisateur avec la peur de l’étranger. (Cette angoisse de l’étranger se trouve être pour Lacan, le stade du miroir.)
Quand se développent les relations d’attachement ?
La relation d’attachement se développe entre 0 et 8 mois environ chez l’enfant.
Quels sont les 3 temps de l’attachement ?
1er temps, le caregiver (la mère) est actif et l’enfant est passif. La mère sert de moi auxiliaire à l’enfant pour qu’il puisse se représenter ce qu’il se passe
2e temps, Le caregiver (la mère) reste actif et l’enfant commence lentement à l’être. Il y a le début de comportement signal (amener la mère vers l’enfant par des signes (pleure, rire etc…) ).
3e temps, Le caregiver (la mère) est passif, et l’enfant est pleinement actif. Il y a comportement d’approche (manière pour l’enfant d’aller vers son parents, c’est l'action d’aller vers dans le but de suivre)
Qu’est ce que le comportement d’attachement prône ?
Le comportement d’attachement prône
-la protection (plus la relation d’attachement est bonne, sécurisant, plus il va se sentir protéger)
-et plus l’enfant est protégé, plus il va découvrir le monde extérieur, explorer.
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