sprachliche Grundbildung at Universität zu Köln

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Mikrogeschichten

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Was bedeutet Print in Demand?

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Gründe für die Langlebigkeit der Rhetorik als europäische Universalie, Neumann
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Hauptproblem von Print in Demand

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Definition Epoche

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Wichtige Epochen der neueren deutschen literaturgeschichte

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Funktion von Epochenbegriffe
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Anhand welcher Merkmale unterscheidet man Epochen?

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Makrogeschichte

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Literarisches Leben im Barock?
 

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Infos zu neuen Medien des Barocks
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Periodisierung Barock

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sprachliche Grundbildung

Mikrogeschichten
Detailliert
Literarischer Text als Ereignis
Dekonstruktion, close reading (David wellbery)
-> Kanon

sprachliche Grundbildung

Was bedeutet Print in Demand?
Stückweiser Digitadruck von Büchern, die elektronisch gespeichert, erst nach Anfrage gedruckt und vertrieben werden -> Revolution auf dem buchmarkt
- anbieter: Konkurrenz für literarische Verlagen in ihrer alleinstellung als Buchproduzenten

sprachliche Grundbildung

Gründe für die Langlebigkeit der Rhetorik als europäische Universalie, Neumann
1. Systematische Flexibilität und unabgeschlossenheit
2. Historisch Anpassungsfähigkeit zwischen Konvention und Innovation
->Anpassung an das Publikum
3. Praxisbezogenheit Statt Doktrin
4. Offenheit für alle wissensbereiche, Medium zu des Austausches zwischen den Wissenschaften bzw zwischen Wissenschaft und alltagskommunikation
5. Stetige Perfektionierung der Möglichkeiten von Sprache (sinnlich und argumentativ)
6. Ausrichtung auf Adressaten in seiner Ganzheit ( rational und affektiv)



sprachliche Grundbildung

Hauptproblem von Print in Demand
Die zitierfähigkeit gedruckter texte gerät durch sorglose Anwendung des digitaldrucks in Gefahr


sprachliche Grundbildung

Definition Epoche

-werden nachträglich bestimmt
- abgrenzbare Zeiträume
- bestimmte Merkmale, die abgelesen werden können und charakteristisch für die Unterscheidung sind

sprachliche Grundbildung

Wichtige Epochen der neueren deutschen literaturgeschichte
  • Renaissance /Humanismus/Reformation (14. Bis 16. Jahrhundert)
  • Barock
  • Aufklärung/Empfindsamkei/ Sturm und Drang
  • Klassik/Romantik
  • Biedermeier/ Vormärz
  • Realismus
  • Moderner ( -> Naturalismus, ästhetizismus, Avantgarde, Expressionismus, neue Sachlichkeit)
  • Ns Literatur/innere Emigration/ Exlliteratur
  • Nachkriegsliteratur (brd-ddr) -> deutschsprachliche Literatur
  • Gegenwartsliteratur (migrationsliteratur, popliteratur u.a)

sprachliche Grundbildung

Funktion von Epochenbegriffe

  • Periodisierung als ordnungsprinzip der Fakten -> temporalisierung
  • Epochenbegriff als Konstruktion -> "regulative Ideen", Vorahnungen
  • Erkenntnisinteresse zentral -> national, komparatistisch, global, ästhetisch

sprachliche Grundbildung

Anhand welcher Merkmale unterscheidet man Epochen?
-Themen
- Stil
- Herausbildung bestimmter Gattungen
- Gattungspräferenzen
-poetologische Prämissen

sprachliche Grundbildung

Makrogeschichte
Distanziert
Globalisierung
That's still humanity, distant reading (Franco Moretti) 
-> können sie alles was gelesen wird

sprachliche Grundbildung

Literarisches Leben im Barock?
 
-Erste Hälfte des 17. Jahrhunderts: kriegsbedingt der Rückgang in allen bildungsbereichen
- zweite Hälfte: Aufschwung, universitätsgründung, Theater
- Spaltung der Literatur durch territoriale Zersplitterung und Konfessionen

sprachliche Grundbildung

Infos zu neuen Medien des Barocks
-Verteidigung als Information und unterhaltungsmedium! 
- "Lust und nutz "!
- Gegenwart Statt Vergangenheit
- Aktualität -> Veränderung in den Köpfen -> Auswirkung auf die Literatur Entwicklung
- Zugang zu (politischem) wissen

sprachliche Grundbildung

Periodisierung Barock
1620 bis 1700/1720

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