ES VL - Depression at Universität zu Köln

Flashcards and summaries for ES VL - Depression in the degree program Bildungswissenschaften (Lehramt) at Universität zu Köln in Köln

CityCITY: Köln

CountryCOUNTRY: Germany

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ICD-10 Emotionale Symptome

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ICD-10 Kognitive Symptome

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ICD-10 Motivationale Symptome

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ICD-10 Selbstwertbezogene Symptome

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Ab wann besteht nach ICD-10 eine Depression?

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Ursachen - Biophysische Hypothese

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Folgen Depressionen -
Wie viele Menschen sterben pro Jahr an Selbsttötung?

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Folgen Depressionen

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Diagnosische Verfahren I (Bereits genannt)

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Mit welchen psychischen Erkrankungen gehen Depressionen häufig noch einher?

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Konsequenzen

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Begriff Depression

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ES VL - Depression

ICD-10 Emotionale Symptome

– Traurigkeit
– Hoffnungslosigkeit
– Niedergeschlagenheit
– Verlust an Interesse
– Psychosomatische Symptome
– Schulprobleme

ES VL - Depression

ICD-10 Kognitive Symptome

– Pessimismus
– Unentschlossenheit

ES VL - Depression

ICD-10 Motivationale Symptome

– Schulunlust
– Antriebslosigkeit

ES VL - Depression

ICD-10 Selbstwertbezogene Symptome

– Gefühl der Inkompetenz
– Negatives Körperbild

ES VL - Depression

Ab wann besteht nach ICD-10 eine Depression?

Wenn über einen Zeitraum von mindestens 2 Wochen mindestens 2 der Hauptsymptome und zwei Zusatzsymptome vorhanden sind

ES VL - Depression

Ursachen - Biophysische Hypothese

– Neurotransmitter-Mangel im Gehirn (Serotonin) -> Medikation

ES VL - Depression

Folgen Depressionen -
Wie viele Menschen sterben pro Jahr an Selbsttötung?

Ca 12.000 Menschen

ES VL - Depression

Folgen Depressionen

15-35 Jahre – Selbstmord zweithöchste Todesursache

Die meisten Suizide im Rahmen von behandelbaren Depressionen

ES VL - Depression

Diagnosische Verfahren I (Bereits genannt)

– Strenghts and Difficulties Questionnare (SDQ)
– Child Behavior Checklist (CBCL)
– DISYPS II

ES VL - Depression

Mit welchen psychischen Erkrankungen gehen Depressionen häufig noch einher?

Angststörungen, somatoforme Störungen, ADHS usw

ES VL - Depression

Konsequenzen

– Besorgniserregende Prävalent und Persistenz bei Depressionen von K&J
– Wichtigkeit von fundierten Interventions- und Präventionsprogrammen
– Hoher Anstieg bei Pubertät –> Frühzeitige Prävention
– Berücksichtigung Risiko- und Schutzfaktoren
– Mehr Aufmerksamkeit auf das Thema bei der Inklusion
– Universelle Programme um Stigmatisierung zu vermeiden

ES VL - Depression

Begriff Depression

– “deprimere” = niederdrücken
– Depression /= Niedergedrücktheit

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