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Lernmaterialien für Entwicklungspsychologie I an der Universität Witten/ Herdecke

Greife auf kostenlose Karteikarten, Zusammenfassungen, Übungsaufgaben und Altklausuren für deinen Entwicklungspsychologie I Kurs an der Universität Witten/ Herdecke zu.

TESTE DEIN WISSEN
Was lässt sich zu Verlusten & Entwicklung sagen?
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TESTE DEIN WISSEN
Verluste bringen Neues mit sich, Synapsenabbau, Greifrefle - verschwindet, vorbeidungung für greifen,
-Verluste können gewinnbringend sein. - posttraumatic growth,, zwei Treppen runter, damit drei Treppen hoch
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TESTE DEIN WISSEN
Was ist Entwicklung?"
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Auseinanderweickleln, seit ca. 1645, auswickeln Schriftrolle
-heute keine klarer Konsen
-Entwicklungstheorien haben auch nicht gleichen Entwicklungsbegriff
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TESTE DEIN WISSEN
Ist Entwicklung für alle gleich? Was für Bereiche spielen Dort mit
herein?
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Entwicklung nicht nur biologisch, sondern kulturell, historitsch, sozial,

- in anderer Kultur andere Verhaltensstille

-Es gibt aber auch universelle Veränderungen . z.b Wahrnehungsfähigkeit, nicht alle Bindung, Moral
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TESTE DEIN WISSEN
Ist Entwicklung, das gleiche wie Veränderung?
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Entwicklung bedeutet immer Veränderung,  nicht jede Veränderung ist immer Entwicklung

-überdauern intra individuelle Veränderung über die Zeit - dann Entwicklung!!
nicht immer direkt erkennbar

-vorübergehende Befindlichkeitsverädenrugen sind keine Entwicklung##
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TESTE DEIN WISSEN
Gibt es nur kontinuierliches Wachstum / Entwicklung?
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Typisches Bild: geht es immer weiter hoch, eher fließend oder in schritten, kontinuierlich, dyskontinuierlich
Entwicklungsbereiche, beides wahr, sowohl aus auch möglich nicht aber immer nur kontinuierlich bergauf.
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TESTE DEIN WISSEN
Was ist Entw. Definiton=#?
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TESTE DEIN WISSEN
Lohaus: Entwicklung überdauerende, intra individuelle Veränderung des Erlebens und Verhaltens über die Zeit hinweg.

Umfasst alle nachhaltige veränderungen.
Von Kompetenzen. Sowohl bleibende, einzelne Veränderumgem, die weitere Veränderungen nach sich  ziehen. 
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Was ist Entw. Definiton=#? Wilkening
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Entwicklung: Wilekening, intraindivuelle Veränderung im Verhlten, bis zu Geburt .tod, es gibt Unterschiede zwischen zwei Menschen wie sie sich entwickeln, 1 laufen, 2sprechen, andere 11 Monate laufen, 2jah 2mon. sprechen. 
Entwicklungspy. beschäftigt sich wie Menschen sich untersch. entwiickeln
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Was ist der Unterschied zwischen Lernen und Entwicklung?
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Lernen und Entwicklunng, nehmen sich nicht viel, Lernen eher intentional bezogen, nicht aber immer,  bandourra, modellerden nicht immer intentional,  eig aber kaum ein Unterschied
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TESTE DEIN WISSEN
Entwicklung von Geburt his zum Tod?
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Entwicklung von Geburt bis zum Tod, stimmt nicht! Laut Tamara, 

Schwangere Frau mit Bauch, Pränatal, mit der Zeugung eig schon direkt Entwicklung,#
pränatale Entwicklung direkte Einwirkung bei Schwangerschft, Alkohol, Stress, 
Bild überholt, 
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Verläuft Entwicklung Eindimensional ?
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Enwtilckung verläuft: 
multidimensional - unterschiedlich in verschieden Bereichen

multidirektional - in unterschschl. Richtungen, Zuwachs und Abbau, über die Zeit
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Entwicklung: 5 Ebenen, Wandel durch..
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Nochmal nachschauen

1.Addition.
2. Substition
3. Modifikaton: vorhandenes wird verändert
4.Differenzierung Vorhandenes verfeinert sich
5. Integration: Neue Konzpte, Dinge gleichzeitig tun, dadurch entsteht neues, laufen  und gleichzeitig trinken
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TESTE DEIN WISSEN
• Was ist die Anlage-Umwelt-Debatte?
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TESTE DEIN WISSEN
• „Belegen die Drillinge somit, dass Entwicklung das Ergebnis genetischer Einflüsse darstellt?“
• Was spricht dafür?
• Was spricht dagegen?


• Auch bekannt als: “nature vs. nurture” • geprägt durch Francis Galton, 1822-1911
• Zentrale Fragen der Anlage-Umwelt Debatte
• Wird unsere Entwicklung endogen gesteuert?
• Wird unsere Entwicklung exogen gesteuert?
• Oder wird sie durch beides gesteuert?
• Wenn ja, wieviel kommt wovon? Kann man diese Frage überhaupt so stellen?


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  • 1 Lernmaterialien

Beispielhafte Karteikarten für deinen Entwicklungspsychologie I Kurs an der Universität Witten/ Herdecke - von Kommilitonen auf StudySmarter erstellt!

Q:
Was lässt sich zu Verlusten & Entwicklung sagen?
A:
Verluste bringen Neues mit sich, Synapsenabbau, Greifrefle - verschwindet, vorbeidungung für greifen,
-Verluste können gewinnbringend sein. - posttraumatic growth,, zwei Treppen runter, damit drei Treppen hoch
Q:
Was ist Entwicklung?"
A:
Auseinanderweickleln, seit ca. 1645, auswickeln Schriftrolle
-heute keine klarer Konsen
-Entwicklungstheorien haben auch nicht gleichen Entwicklungsbegriff
Q:
Ist Entwicklung für alle gleich? Was für Bereiche spielen Dort mit
herein?
A:
Entwicklung nicht nur biologisch, sondern kulturell, historitsch, sozial,

- in anderer Kultur andere Verhaltensstille

-Es gibt aber auch universelle Veränderungen . z.b Wahrnehungsfähigkeit, nicht alle Bindung, Moral
Q:
Ist Entwicklung, das gleiche wie Veränderung?
A:
Entwicklung bedeutet immer Veränderung,  nicht jede Veränderung ist immer Entwicklung

-überdauern intra individuelle Veränderung über die Zeit - dann Entwicklung!!
nicht immer direkt erkennbar

-vorübergehende Befindlichkeitsverädenrugen sind keine Entwicklung##
Q:
Gibt es nur kontinuierliches Wachstum / Entwicklung?
A:
Typisches Bild: geht es immer weiter hoch, eher fließend oder in schritten, kontinuierlich, dyskontinuierlich
Entwicklungsbereiche, beides wahr, sowohl aus auch möglich nicht aber immer nur kontinuierlich bergauf.
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Q:
Was ist Entw. Definiton=#?
A:
Lohaus: Entwicklung überdauerende, intra individuelle Veränderung des Erlebens und Verhaltens über die Zeit hinweg.

Umfasst alle nachhaltige veränderungen.
Von Kompetenzen. Sowohl bleibende, einzelne Veränderumgem, die weitere Veränderungen nach sich  ziehen. 
Q:
Was ist Entw. Definiton=#? Wilkening
A:
Entwicklung: Wilekening, intraindivuelle Veränderung im Verhlten, bis zu Geburt .tod, es gibt Unterschiede zwischen zwei Menschen wie sie sich entwickeln, 1 laufen, 2sprechen, andere 11 Monate laufen, 2jah 2mon. sprechen. 
Entwicklungspy. beschäftigt sich wie Menschen sich untersch. entwiickeln
Q:
Was ist der Unterschied zwischen Lernen und Entwicklung?
A:
Lernen und Entwicklunng, nehmen sich nicht viel, Lernen eher intentional bezogen, nicht aber immer,  bandourra, modellerden nicht immer intentional,  eig aber kaum ein Unterschied
Q:
Entwicklung von Geburt his zum Tod?
A:
Entwicklung von Geburt bis zum Tod, stimmt nicht! Laut Tamara, 

Schwangere Frau mit Bauch, Pränatal, mit der Zeugung eig schon direkt Entwicklung,#
pränatale Entwicklung direkte Einwirkung bei Schwangerschft, Alkohol, Stress, 
Bild überholt, 
Q:
Verläuft Entwicklung Eindimensional ?
A:
Enwtilckung verläuft: 
multidimensional - unterschiedlich in verschieden Bereichen

multidirektional - in unterschschl. Richtungen, Zuwachs und Abbau, über die Zeit
Q:
Entwicklung: 5 Ebenen, Wandel durch..
A:
Nochmal nachschauen

1.Addition.
2. Substition
3. Modifikaton: vorhandenes wird verändert
4.Differenzierung Vorhandenes verfeinert sich
5. Integration: Neue Konzpte, Dinge gleichzeitig tun, dadurch entsteht neues, laufen  und gleichzeitig trinken
Q:
• Was ist die Anlage-Umwelt-Debatte?
A:
• „Belegen die Drillinge somit, dass Entwicklung das Ergebnis genetischer Einflüsse darstellt?“
• Was spricht dafür?
• Was spricht dagegen?


• Auch bekannt als: “nature vs. nurture” • geprägt durch Francis Galton, 1822-1911
• Zentrale Fragen der Anlage-Umwelt Debatte
• Wird unsere Entwicklung endogen gesteuert?
• Wird unsere Entwicklung exogen gesteuert?
• Oder wird sie durch beides gesteuert?
• Wenn ja, wieviel kommt wovon? Kann man diese Frage überhaupt so stellen?


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