VL: Einführung In Die Bildungswissenschaften at Universität Tübingen | Flashcards & Summaries

Lernmaterialien für VL: Einführung in die Bildungswissenschaften an der Universität Tübingen

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TESTE DEIN WISSEN

Was sind die Kompetenzbereiche nach der KMK?

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TESTE DEIN WISSEN

Unterrichten

Erziehen

Beurteilen

Innovieren

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Nenne außerschulische pädagogische Handlungsfelder.

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  • Erwachsenenbildung
  • Sozialpädagogik
  • Freizeitpädagogik
  • Berufliche Bildung
  • Familienbildung
  • Kinder- & Jugendarbeit

...

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Was versteht man unter Praxis?

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konkretes situatives Handeln

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Wie sieht eine Transformation von Theorie und Praxis aus?

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TESTE DEIN WISSEN

theoretisches Wissen wird ein praxisrelevantes Wissen überführt (und umgekehrt)

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Wie sieht eine Relativierung von Theorie und Praxis aus?

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theoretisches Wissen und situatives Handeln werden als distinkte Größen gesehen und aufeinander bezogen; ständige Relationierung; Wissen wird situationsmäßig reflektiert (Ideal)

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Was versteht man unter Bildungswissenschaft?

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  • verschiedene wissenschaftliche Disziplinen, die sich im weitesten Sinne mit (Aus-) Bildung beschäftigen
  • Bsp: Bildungsökonomie, Erziehungswissenschaft, Pädagogik
  • interdisziplinär & ganzheitlich (Abgrenzung zur geisteswissenschaftlichen Pädagogik, bzw. zur empirischen Erziehungswissenschaft)
  • pragmatisch -> verschiedene Disziplinen, die sich auf Lehramt beziehen
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Was versteht man unter Erziehungswissenschaft?

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  • oft = Pädagogik (eher empirisch)

Wissenschaft, die Prozesse der Erziehung, Bildung, Lernen, Sozialisation beobachtet, interpretiert, erklärt und Auswirkungen vorhersagt

-> steht allen beteiligten Personen der pädagogischen Praxis Handlungswissen zur Verfügung

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Was versteht man unter Pädagogik?

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  • Sammelbegriff: Anwendung auf Erziehung & Ausbildung verschiedenster Personengruppen
  • Fragen der Entwicklung & Begründung von Erziehungs- & Ausbildungszielen
  • 3 Wissenschaftskonzeptionen

- geisteswissenschaftlich mit hermeneutischem Ansatz

- empirisch-analytisch

- kritisch

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Was versteht man unter Schulpädagogik?

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TESTE DEIN WISSEN
  • Untersuchung von Schul-, Unterrichts-, Professionalisierungsprozessen, sowie deren gesellschaftliche Konzepte unter Einbezug des Handelns aller Akteure
  • Teil der Pädagogik, "Schwester" von Sozialpädagogik, Kindheitspädagogik, Friedensp., ...
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TESTE DEIN WISSEN

Wie wird in der Systemtheorie das System definiert?

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TESTE DEIN WISSEN

ganzheitlicher Zusammenhang von Teilen, deren Beziehung zueinander quantitativ intensiver und qualitativ produktiver sind als ihre Beziehungen zu anderen Elementen; begrenzt & abgrenzbar; die einzelnen Elemente wirken zweck- & zielgerichtet zusammen

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Wodurch unterscheiden sich geschlossene und offene Systeme?

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geschlossen: 

  • binnenstabil
  • keine Wechselwirkung mit der Umwelt

offen:

  • im Austausch mit der Umwelt
  • Veränderung durch Umwelteinflüsse möglich
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Wie sieht ein Transfer von Theorie in Praxis aus?

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TESTE DEIN WISSEN

aus theoretischem Wissen werden direkt handlungsanleitende Schlussfolgerungen gezogen

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Q:

Was sind die Kompetenzbereiche nach der KMK?

A:

Unterrichten

Erziehen

Beurteilen

Innovieren

Q:

Nenne außerschulische pädagogische Handlungsfelder.

A:
  • Erwachsenenbildung
  • Sozialpädagogik
  • Freizeitpädagogik
  • Berufliche Bildung
  • Familienbildung
  • Kinder- & Jugendarbeit

...

Q:

Was versteht man unter Praxis?

A:

konkretes situatives Handeln

Q:

Wie sieht eine Transformation von Theorie und Praxis aus?

A:

theoretisches Wissen wird ein praxisrelevantes Wissen überführt (und umgekehrt)

Q:

Wie sieht eine Relativierung von Theorie und Praxis aus?

A:

theoretisches Wissen und situatives Handeln werden als distinkte Größen gesehen und aufeinander bezogen; ständige Relationierung; Wissen wird situationsmäßig reflektiert (Ideal)

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Q:

Was versteht man unter Bildungswissenschaft?

A:
  • verschiedene wissenschaftliche Disziplinen, die sich im weitesten Sinne mit (Aus-) Bildung beschäftigen
  • Bsp: Bildungsökonomie, Erziehungswissenschaft, Pädagogik
  • interdisziplinär & ganzheitlich (Abgrenzung zur geisteswissenschaftlichen Pädagogik, bzw. zur empirischen Erziehungswissenschaft)
  • pragmatisch -> verschiedene Disziplinen, die sich auf Lehramt beziehen
Q:

Was versteht man unter Erziehungswissenschaft?

A:
  • oft = Pädagogik (eher empirisch)

Wissenschaft, die Prozesse der Erziehung, Bildung, Lernen, Sozialisation beobachtet, interpretiert, erklärt und Auswirkungen vorhersagt

-> steht allen beteiligten Personen der pädagogischen Praxis Handlungswissen zur Verfügung

Q:

Was versteht man unter Pädagogik?

A:
  • Sammelbegriff: Anwendung auf Erziehung & Ausbildung verschiedenster Personengruppen
  • Fragen der Entwicklung & Begründung von Erziehungs- & Ausbildungszielen
  • 3 Wissenschaftskonzeptionen

- geisteswissenschaftlich mit hermeneutischem Ansatz

- empirisch-analytisch

- kritisch

Q:

Was versteht man unter Schulpädagogik?

A:
  • Untersuchung von Schul-, Unterrichts-, Professionalisierungsprozessen, sowie deren gesellschaftliche Konzepte unter Einbezug des Handelns aller Akteure
  • Teil der Pädagogik, "Schwester" von Sozialpädagogik, Kindheitspädagogik, Friedensp., ...
Q:

Wie wird in der Systemtheorie das System definiert?

A:

ganzheitlicher Zusammenhang von Teilen, deren Beziehung zueinander quantitativ intensiver und qualitativ produktiver sind als ihre Beziehungen zu anderen Elementen; begrenzt & abgrenzbar; die einzelnen Elemente wirken zweck- & zielgerichtet zusammen

Q:

Wodurch unterscheiden sich geschlossene und offene Systeme?

A:

geschlossen: 

  • binnenstabil
  • keine Wechselwirkung mit der Umwelt

offen:

  • im Austausch mit der Umwelt
  • Veränderung durch Umwelteinflüsse möglich
Q:

Wie sieht ein Transfer von Theorie in Praxis aus?

A:

aus theoretischem Wissen werden direkt handlungsanleitende Schlussfolgerungen gezogen

VL: Einführung in die Bildungswissenschaften

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