Lernmaterialien für Klinische 2 TH an der Universität Salzburg

Greife auf kostenlose Karteikarten, Zusammenfassungen, Übungsaufgaben und Altklausuren für deinen Klinische 2 TH Kurs an der Universität Salzburg zu.

TESTE DEIN WISSEN

DSM-5 Diagnosekriterien für Soziale Phobie

Lösung anzeigen

TESTE DEIN WISSEN

A. Furch/Angst vor einer/mehreren sozialen Situationen, in denen die Person von anderen Personen beruteilt werden könnte (soiale Interaktionen, beobachtete zu werden vor anderen Leistungen erbringen)

bei Kidner: Angst muss auch gegenüber Gleichaltrigen auftreten

B. P. befürchten, negativ bewertete zu werden (Verhaltensweisen/Symptome zeigen, die beschämend, peinlich sein könnten)

C. soziale Situ. rufen fast immer Angst herovr

D. soziale Situ. werden vemieden/ unter Angst ertragen

E. Furch geht über Ausmaß der tatsächlichen bedorhung hinaus

F. typischerweise 6 Monate oder länger

G. Furcht verursacht klin. bedeutsames Leiden / Beeinträchtigungen

H. Furcht ist nicht Fole einer physiologischen Wirkung einer Substanz / medizinischer Krankheitsfaktor

I. Angst kann nicht besser durch Symptome einer anderen psy. St. erklärt werden (zb. Panikst., Körperdysmorphe Störung, Autimus-Spektrum-Störung)

J. Falls medizinischer Krankheitsfaktor vorliegt, steht Angst nicht in Zsmh/ geht deutlich darüber hinaus

Bestimme, ob: Nur in Leistungssituationen

Lösung ausblenden

TESTE DEIN WISSEN

Welche Kriterien für die zusätzliche Diagnose der Sozial Phobie sind notwenig? (zb. bei eigentlicher Angsst./Agoraphobie)

Lösung anzeigen

TESTE DEIN WISSEN

Angstsymptome, die sich auf eine soziale Situation beziehen, sollen unabhängig von weiteren Störungen sein
bereits druch die Antizipation der sozialen Situation ausgelöst

Lösung ausblenden

TESTE DEIN WISSEN

Kernmerkmale Sozialer Phobien (6)

Lösung anzeigen

TESTE DEIN WISSEN

intensive Angst davor, in sozialen Situationen aufzufallen (durch best. Verhalten; Gefühl, beobachtete zu werden, ...)
Befürchtungen negativ bewertet/ abgelehtn zu werden
Einschränkungen in Lebensführung, Ausbildung, Sozialkontakte, Freizeitgestaltung
Dysfunktionale Gedanken (negative Selbstwertung, Perfektionismus, mangelende Fähigeit, das Verhalten an Situation anzupassen)
körperliche Symptome (erröten, zittern, schwitzen, Atemnot,...; übertreibene Wahrnehmung + Interpretation v. Körperempfindugen)
spzeifische Verhaltensweisen (Vermeidung + Flucht, Sicherheitsverhalten, wenig kompetentes Interaktionsverhalten)

Lösung ausblenden

TESTE DEIN WISSEN

Epidemiologie sozialer Angstt: europäosche Studien + Kulturvergleich

Lösung anzeigen

TESTE DEIN WISSEN

Europäische Studien:

Lebenszeitprävalnez 4-12%
1-Jahresprävalenz 2%
Frauen vs. Männer 1,5 fach erhöhtes Risiko
in klin. Stichproben + schweren generalisierten Formen: kaum Geschlechtsunterschiede

Kulturvergleich:

selteneres Vorkommen in Südost-Asien (-> Diagnose weniger oft vergeben)

Lösung ausblenden

TESTE DEIN WISSEN

ein Kernmerkmal sozialer Phobien ist die intensive Angst davor, in sozialen Situationen aufzufallen - wodurch?

Lösung anzeigen

TESTE DEIN WISSEN

durch bestimmte Verhaltensweisen
durch Sichtbarwerden von körperichen Angstsymptimen
Gefühl, beobachtet zu werden
erhöhte Angst vor Situationen, in denen plötzlicher Rückzug unerwartet wäre + vermutlich Aufmerksamkeit erregen würde

Lösung ausblenden

TESTE DEIN WISSEN

4 "Coping-Strategien" bei Sozialer Phobie

Lösung anzeigen

TESTE DEIN WISSEN

soziale Kontakte vermeiden
zu Hause bleiben
Alternativen entwickeln: "ich mag keine Partys, ich bleib lieber zu Hause"
Alkohol in sozialen Situationen

Lösung ausblenden

TESTE DEIN WISSEN

Ätiologie von sozialer Angsstörung: welche Faktoren spielen bei der Entstehung eine Rolle? (3)

Lösung anzeigen

TESTE DEIN WISSEN

erhöhte Auftretenswarhsch. in Familien (dreifach erhöht) -> hereditäre, soziale + umweltbedingte Faktoren
biologische Faktoren (leichte kardiovaskuläre Erregbarkeit, Hellhäutigkeit, Tendenz zum Erröten)
Temperaramentunterschiede bei Kindern
- erbliche Disposition zur Verhaltungshemmung ("behavioral inhibition")
- 2-5 J.: Weinen, Reizbarkeit, Schüchternheit + Furchtsamkeit
- Schulatler: geringes Explorationsverhalten + Rückzugsverhalten

Lösung ausblenden

TESTE DEIN WISSEN

Ätiologie soziale Angsst.: erkläre das 2-Faktoren Theorie der Angstentstehung nach Mowrer;

Welches zusätzliche Konzept kann die Entstehung von sozialer Angst erklären?

Lösung anzeigen

TESTE DEIN WISSEN

1. Schwerwiegende unangenehme Erfarhungen in sozialen Situationen

bullying, mobbing
beschämende Erfahrungen in Leistungssituationen
darauffolgende Angstreaktionen in vergleichbaren Situation

2. operante Prinzipien als aufrechterhaltende Faktoren -> Vermeidungsverhalten

plus: Konzept der "Preparedness" (-> soziale Angst hat evolutionäre Vorteile)

Regulation des Zsm.lebens in Gruppen
Soziale Ängsltichkeit - Unterwürfigkeit - Vorsicht im Kontakt
sinnvolle Strategie gegenüber aggresiven, kritischen + ablehnenden Personen

Lösung ausblenden

TESTE DEIN WISSEN

Ethologische Perspektive der sozialen Angsst.: Preparedness -> 1) Parallelen im Tierreich

2) bei sozial-Ängstliche

Lösung anzeigen

TESTE DEIN WISSEN

Parallelen zum Unterwerfungsverhalten
- submissive Gesten hemmen Aggression
- angepasst ("gesund") bei territorialer Verteidung/Wettbwerb
- nicht angepasst ("ungesund") in kooperativer/sicherer Umgebung

-> soziale Ängstlichkeit: ständige Verteidungshaltung

Erwartung ständiger Bewertung druch andere + Wahrnehmung von kompetitiver/feindseliger Haltung
nehmen eher Hierarchien wahr, weniger Kooperation, evtl. Versuch Sicherheit zu gewinnen, indem dominante Position erreicht wird -> hohes Anspruchniveau an eigene Leistung
verteidigen sich eher gegen wahrgenommene Bedrohung durch andere Personen
nehmen hedonisitsche Apskete sozialer Beziehungen weniger wahr
Unterordnung oder Vermeidung

Lösung ausblenden

TESTE DEIN WISSEN

Welche familiären Faktoren (Eigenschaften von Eltern, Sozialphobiker, Erziehungsstile) spielen bei der Entstehung von sozialer Angsstörung laut retrospektiven Studien eine Rolle?

Lösung anzeigen

TESTE DEIN WISSEN

Retrospektive Studie:
Pat. mit Sozialphobie vs. Agoraphobie berichten über Kindheit/Jugend

Eltern:

isolieren Kinder stärker von anderen
betonen stärkere Meinung anderer
legen Wert auf Kontatke der Familie mit anderen

Sozialphobiker selbst: schüchtern, weniger Kontakt mit anderem Geschlecht

Erziehungsstile + Schüchternheit:

Eltern schüchterner Kinder eher überprotektiv oder ablehnend
starke Betonung von Körperpflege, guten Manieren
wenniger Förderung sozialer Kontakte

Lösung ausblenden

TESTE DEIN WISSEN

Differentialdiagnostik:

bei welchen anderen Störungen treten soziale Ängste + damit assoziierte Beschwerden auch auf?

Lösung anzeigen

TESTE DEIN WISSEN

Paniksst.: aber v.a. befürchtetes Versagen eigener Körperfunktionen
Agoraphobie: aber viele andere Situationen, wie zb. Höhen, eingschlossen sein, Menschenmengen
Depression: Minderwertigkeitsgefühle, Selbstabwertung, aber v.a. gedrückte Stimmung, Hoffnungslosigkeit, psychomot. Retardierung
Schizophrenie: Selbstabertung, Rückzug, Schamgefühle, aber v.a. Halluzination, Wahnvorstellungen
Köprerdysmorphe St.: Selbstabwertung, Rückzug, Schamgefühl, aber v.a. Wahrnehmung eigener Körperteile als hässlich/entstellt

Lösung ausblenden

TESTE DEIN WISSEN

Differentialdiagnostik zu ängsltich-vermeidene (ICD-10) oder selbstunsichere PS (DSM-5)

Lösung anzeigen

TESTE DEIN WISSEN

sinnvolle Unterscheidung wird in Fachliteratur angezweifelt
starke Überlappung der Bestimmungsmerkmale
unterschiedliche Formen sozialer Ängste in Abhängigkeit der Stärle + Einschränkungen -> St. liegt auf Kontinuum

aber: Unterscheidung v.a. durch:

Menschen mit Sozialphobie beschreiben sich nicht durchgängig als schüchtern/ wirken häufig nicht schüchtern
generell niedriger Selbstwert bei selbstunsicherer PS
Patienten mit Sozialphobie identifizieren ihre Symptome als Ich-dyston (= sind nicht zu mir gehörig, kommen nur durch die Angst)

Lösung ausblenden

115594 Karteikarten
1509 Studierende
19 Lernmaterialien

Jetzt loslegen

Beispielhafte Karteikarten für deinen Klinische 2 TH Kurs an der Universität Salzburg - von Kommilitonen auf StudySmarter erstellt!

DSM-5 Diagnosekriterien für Soziale Phobie

bei Kidner: Angst muss auch gegenüber Gleichaltrigen auftreten

B. P. befürchten, negativ bewertete zu werden (Verhaltensweisen/Symptome zeigen, die beschämend, peinlich sein könnten)

C. soziale Situ. rufen fast immer Angst herovr

D. soziale Situ. werden vemieden/ unter Angst ertragen

E. Furch geht über Ausmaß der tatsächlichen bedorhung hinaus

F. typischerweise 6 Monate oder länger

G. Furcht verursacht klin. bedeutsames Leiden / Beeinträchtigungen

H. Furcht ist nicht Fole einer physiologischen Wirkung einer Substanz / medizinischer Krankheitsfaktor

I. Angst kann nicht besser durch Symptome einer anderen psy. St. erklärt werden (zb. Panikst., Körperdysmorphe Störung, Autimus-Spektrum-Störung)

J. Falls medizinischer Krankheitsfaktor vorliegt, steht Angst nicht in Zsmh/ geht deutlich darüber hinaus

Bestimme, ob: Nur in Leistungssituationen

Welche Kriterien für die zusätzliche Diagnose der Sozial Phobie sind notwenig? (zb. bei eigentlicher Angsst./Agoraphobie)

Angstsymptome, die sich auf eine soziale Situation beziehen, sollen unabhängig von weiteren Störungen sein
bereits druch die Antizipation der sozialen Situation ausgelöst

Kernmerkmale Sozialer Phobien (6)

intensive Angst davor, in sozialen Situationen aufzufallen (durch best. Verhalten; Gefühl, beobachtete zu werden, ...)
Befürchtungen negativ bewertet/ abgelehtn zu werden
Einschränkungen in Lebensführung, Ausbildung, Sozialkontakte, Freizeitgestaltung
Dysfunktionale Gedanken (negative Selbstwertung, Perfektionismus, mangelende Fähigeit, das Verhalten an Situation anzupassen)
körperliche Symptome (erröten, zittern, schwitzen, Atemnot,...; übertreibene Wahrnehmung + Interpretation v. Körperempfindugen)
spzeifische Verhaltensweisen (Vermeidung + Flucht, Sicherheitsverhalten, wenig kompetentes Interaktionsverhalten)

Epidemiologie sozialer Angstt: europäosche Studien + Kulturvergleich

Europäische Studien:

Lebenszeitprävalnez 4-12%
1-Jahresprävalenz 2%
Frauen vs. Männer 1,5 fach erhöhtes Risiko
in klin. Stichproben + schweren generalisierten Formen: kaum Geschlechtsunterschiede

Kulturvergleich:

selteneres Vorkommen in Südost-Asien (-> Diagnose weniger oft vergeben)

ein Kernmerkmal sozialer Phobien ist die intensive Angst davor, in sozialen Situationen aufzufallen - wodurch?

durch bestimmte Verhaltensweisen
durch Sichtbarwerden von körperichen Angstsymptimen
Gefühl, beobachtet zu werden
erhöhte Angst vor Situationen, in denen plötzlicher Rückzug unerwartet wäre + vermutlich Aufmerksamkeit erregen würde

Mehr Karteikarten anzeigen

4 "Coping-Strategien" bei Sozialer Phobie

soziale Kontakte vermeiden
zu Hause bleiben
Alternativen entwickeln: "ich mag keine Partys, ich bleib lieber zu Hause"
Alkohol in sozialen Situationen

Ätiologie von sozialer Angsstörung: welche Faktoren spielen bei der Entstehung eine Rolle? (3)

erhöhte Auftretenswarhsch. in Familien (dreifach erhöht) -> hereditäre, soziale + umweltbedingte Faktoren
biologische Faktoren (leichte kardiovaskuläre Erregbarkeit, Hellhäutigkeit, Tendenz zum Erröten)
Temperaramentunterschiede bei Kindern
- erbliche Disposition zur Verhaltungshemmung ("behavioral inhibition")
- 2-5 J.: Weinen, Reizbarkeit, Schüchternheit + Furchtsamkeit
- Schulatler: geringes Explorationsverhalten + Rückzugsverhalten

Ätiologie soziale Angsst.: erkläre das 2-Faktoren Theorie der Angstentstehung nach Mowrer;

Welches zusätzliche Konzept kann die Entstehung von sozialer Angst erklären?

1. Schwerwiegende unangenehme Erfarhungen in sozialen Situationen

bullying, mobbing
beschämende Erfahrungen in Leistungssituationen
darauffolgende Angstreaktionen in vergleichbaren Situation

2. operante Prinzipien als aufrechterhaltende Faktoren -> Vermeidungsverhalten

plus: Konzept der "Preparedness" (-> soziale Angst hat evolutionäre Vorteile)

Regulation des Zsm.lebens in Gruppen
Soziale Ängsltichkeit - Unterwürfigkeit - Vorsicht im Kontakt
sinnvolle Strategie gegenüber aggresiven, kritischen + ablehnenden Personen

Ethologische Perspektive der sozialen Angsst.: Preparedness -> 1) Parallelen im Tierreich

2) bei sozial-Ängstliche

Parallelen zum Unterwerfungsverhalten
- submissive Gesten hemmen Aggression
- angepasst ("gesund") bei territorialer Verteidung/Wettbwerb
- nicht angepasst ("ungesund") in kooperativer/sicherer Umgebung

-> soziale Ängstlichkeit: ständige Verteidungshaltung

Erwartung ständiger Bewertung druch andere + Wahrnehmung von kompetitiver/feindseliger Haltung
nehmen eher Hierarchien wahr, weniger Kooperation, evtl. Versuch Sicherheit zu gewinnen, indem dominante Position erreicht wird -> hohes Anspruchniveau an eigene Leistung
verteidigen sich eher gegen wahrgenommene Bedrohung durch andere Personen
nehmen hedonisitsche Apskete sozialer Beziehungen weniger wahr
Unterordnung oder Vermeidung

Welche familiären Faktoren (Eigenschaften von Eltern, Sozialphobiker, Erziehungsstile) spielen bei der Entstehung von sozialer Angsstörung laut retrospektiven Studien eine Rolle?

Retrospektive Studie:
Pat. mit Sozialphobie vs. Agoraphobie berichten über Kindheit/Jugend

Eltern:

isolieren Kinder stärker von anderen
betonen stärkere Meinung anderer
legen Wert auf Kontatke der Familie mit anderen

Sozialphobiker selbst: schüchtern, weniger Kontakt mit anderem Geschlecht

Erziehungsstile + Schüchternheit:

Eltern schüchterner Kinder eher überprotektiv oder ablehnend
starke Betonung von Körperpflege, guten Manieren
wenniger Förderung sozialer Kontakte

Differentialdiagnostik:

bei welchen anderen Störungen treten soziale Ängste + damit assoziierte Beschwerden auch auf?

Paniksst.: aber v.a. befürchtetes Versagen eigener Körperfunktionen
Agoraphobie: aber viele andere Situationen, wie zb. Höhen, eingschlossen sein, Menschenmengen
Depression: Minderwertigkeitsgefühle, Selbstabwertung, aber v.a. gedrückte Stimmung, Hoffnungslosigkeit, psychomot. Retardierung
Schizophrenie: Selbstabertung, Rückzug, Schamgefühle, aber v.a. Halluzination, Wahnvorstellungen
Köprerdysmorphe St.: Selbstabwertung, Rückzug, Schamgefühl, aber v.a. Wahrnehmung eigener Körperteile als hässlich/entstellt

Differentialdiagnostik zu ängsltich-vermeidene (ICD-10) oder selbstunsichere PS (DSM-5)

sinnvolle Unterscheidung wird in Fachliteratur angezweifelt
starke Überlappung der Bestimmungsmerkmale
unterschiedliche Formen sozialer Ängste in Abhängigkeit der Stärle + Einschränkungen -> St. liegt auf Kontinuum

aber: Unterscheidung v.a. durch:

Menschen mit Sozialphobie beschreiben sich nicht durchgängig als schüchtern/ wirken häufig nicht schüchtern
generell niedriger Selbstwert bei selbstunsicherer PS
Patienten mit Sozialphobie identifizieren ihre Symptome als Ich-dyston (= sind nicht zu mir gehörig, kommen nur durch die Angst)

Erstelle und finde Lernmaterialien auf StudySmarter.

Greife kostenlos auf tausende geteilte Karteikarten, Zusammenfassungen, Altklausuren und mehr zu.

Jetzt loslegen

Select your language

Lernmaterialien für Klinische 2 TH an der Universität Salzburg

Beispielhafte Karteikarten für deinen Klinische 2 TH Kurs an der Universität Salzburg - von Kommilitonen auf StudySmarter erstellt!

Erstelle und finde Lernmaterialien auf StudySmarter.

Das sind die beliebtesten StudySmarter Kurse für deinen Studiengang Klinische 2 TH an der Universität Salzburg

17.03.

24.03.

31.03.

28.04.

Arbeits- und Organisationspsychologie

Psychische Störungen und deren Behandlung

GK_Arbeits - Organisationspsychologie

Diagnostik

GK_Arbeits- und Organisationspsychologie

Entwicklungspsychologie - Fragen

Entwicklungspsychologie

Klausurfragen

VU_Entwicklungspsychologie

10.03.

Personalführung und Change Management

Coaching Altfragen

Sozialpsychologie

Allgemeine Psychologie I (Block2)

2 Piaget (Kapitel 4)

Arbeits- und Organisationspsychologie Teil 1

A

Sozialpsychologie II

VO_kognitive Psychologie II

Allgemeine Psychologie I (Block 1)

VO Kognitive Psychologie 1 (Heed)

Psychologische Beratung Altklausuren

Einführung in die Methodenlehre

Diagnostik 2

Entwicklungspsychologie

VO_klinische Psychologie des Kindes und Jugendalters

VO I

Psychologische Beratung Altklausuren

Geschichte: Forschungsparadigmen II: Tiefenpsychologische Ansätze (1. Teil) (15)

Spanisch

Zwangsstörung

Psychologische Beratung - Altklausurfragen

VU_Entwicklungspsychologie

Oide Klausuren

Klinische Psychologie 2

Abhängigkeitsstörungen

20.01.

02.12.

Kognitive Psychologie (WS 21)

1. Einführung

5 Stress

07 Affektive Störungen 1

9. Foliensatz

Positive Psychologie

Biologische Psychologie

16.12.

Einführung 01

VO_Einführung in die Methodenlehre

8 Synaptische Übertragung & Neurotransmission

Coaching alle Altkausurfragen

AK-2: 1. Prüfungstermin WS2020/21

Gerichtsmedizin und -chemie Fragen

VO 6 Multisensorik

Psychology of psychotic disorders

Klassifikationen

4. Foliensatz Eltern

04 Generalisierte Angststörung

Bedeutung der Peer-Gruppe & des Schulklimas

3. Makroanatomie

16 Auditorisches System

Foliensatz 6

02 Panikstörung und Agoraphobie

8. Synaptische Übertragung

Posttraumatische Belastungsstörung

19. Visuelles System

Lernen - Teil 2

Geschichte und Systeme

09.12.

07.10.

Psychologische Beratung WS 21/22

08 Schizophrenie