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Karteikarten
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Studierende
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Lernmaterialien
Bei welchen beiden Lebensbereichen wurde ein negativer Zusammenhang bei erhöhtem Medienkonsum festgestellt ?
Schlaf & Übergewicht
Welche Pade desSmartphone Gebrauches differenziert Billieux 2012 ?
impulsive Pathway
Was stimmt ? (Wolf 2019)
Allgemeine Annahme, dass beim Lesen im Internet stärker bereits gelesene Abschnitte nochmal gelesen werden, Rückgriff -> Wichtig für Begreifen des gelesenen bei Kindern
Wodurch wird die Smartphone Entwicklung verstärkt ?
Gewohnheit, Checking Verhalten
Empirische Evidenz für Zusammenhänge zwischen gewalthaltigen Computerspielen und Aggressivität (Anderson et al.)
- welche Ergebnisse?
Positiver Zusammenhang mit aggressivem Verhalten, kognition, affekt, arousal Erhöhung
Was sagt die Studie von Kabali et al. zur Mediennutzung?
92% der Kinder nutzen mobile Medien zum erstem Mal im 1. Lebensjahr
Welche 9 Dimensionen der digitalen Kompetenz gibt es ?
Didaktik
Erziehung
Ethik
Gestaltung
Informatik
Kommunikaition
Kritik
Medienkunde
Mediennutzung
Was sagt Nigg 2017 zu den Befunden zu Zusammenhängen zwischen Medienkonsum und ADHS ?
Befunde klar und eindeutig
Was ist die Theorie der kognitiven Unterstützung ?
Phantasieren über eigenes aggressives Verhalten vermindert als “Ersatzhandlung” die tatsächliche Umsetzung aggressiver Impulse
uneindeutig -> manche Studien weisen tiefere Verarbeitung durch freie Kapazitäten nach, andere schlechte Gedächtnisleistung/ oberflächliches Verständnis durch gewöhnen an leicht zu findende Informationen und erhöhte Auswahl der Handlungsmöglichkeiten (erfordert Kapazität)
wie sollten Zusammenhänge zwischen exekutiven Funktionen des Kindes und dem frühen Fernsehkonsum betrachtet werden ?
unidirektional -> frühes Fernsehen ist verbunden mit späteren schlechteren exekutiven Funktionen
Welche klasseninternen Maßnahmen können gegen Bullying eingeleitet werden ?
(Wiederholte) Thematisierung des Themas Bullying in der Klasse Kinderparlament, Klassengespräche, Rollenspiele
Erarbeitung von verbindlichen Klassenregeln zum Thema Bullying, alle LehrerInnen nehmen darauf Bezug
Förderung zivilcouragierter Verhaltensweisen, Stärkung des Klassenklimas
Übernahme von Patenschaften
Bestimmung von Kontaktpersonen, an die man sich bei Vorfällen wenden kann
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