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Karteikarten
1855
Studierende
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Lernmaterialien
Prinzipien historischen Denkens:
Retrospektivität
Rückblick auf die Vergangenheit
- (durch Historiker)
- Zufälle möglich
Prinzipien historischen Denkens:
Perspektivität:
Sichtweisen /
Parteilichkeit des Verfassenden, Fragestellung des Forschenden
Prinzipien historischen Denkens:
Partikularität
Selektivität: Auswahl Schwerpunkte
▪
Partialität: nur ein Bruchteil der Quellen ist erhalten geblieben und liegt Forschenden vor
Was ist Geschichtsbewusstsein?
Kurzformel von Jeisma
nn: Geschichtsbewusstsein als eine komplexe Kombination von
Vergangenheitsdeutungen, Gegenwartswahrnehmungen, Zukunftserwartungen
Rüsen: Geschichtsbewusstsein als „Sinnbildung über Zeiterfahrung“
Geschichtsbewusstsein als eine
Forschungskategorie:
kann nach seiner Morphologie, Genese und
Funktion befragt werden
Handlungsorientierung
= durch eigenes Handeln zu Erkenntnissen kommen, etwas be“greifen“, learning by doing
Gegenwartsbezug
− Gegenwärtige Vorstellungen von der Vergangenheit
− Unterrichtsbezug: „was hat das mit den SuS zu tun?“
− Nicht jeder Lebensweltbezug hat was mit dem Gegenwartsbezug zu tun
Drei Formen des Gegenwartsbezug:
Ursachenzusammenhang: Vergangenheit als Vorgeschichte der Gegenwart, man kann aktuelle
Verhältnisse nachvollziehen „Wie kam es dazu?, z.B. Betrachtung der Parteigeschichte der Linken,
Religionszugehörigkeit in Bayern
→ Gegenwart verstehen/erklären
− Sinnzusammenhang: Erfahrungen und Einsichten auf eine gegenwärtige Situation zu übertragen
z.B. Pest und Ebola: „Wie ist das ganze verlaufen, wie ist es ausgebrochen?“
− Unmittelbare Vergangenheitsbezüge: Vergangenheit ragt noch in die Gegenwart hinein (materielle,
kulturelle Geschichtskulturen)
→ Benennung von heutigen Objekten nach vergangenen Ereignissen, Personen etc. z.B.
Nibelungensage
→Nibelungencenter
Möglichkeiten des Gegenwartbezugs
Fragen nach den Ursachen, die zur Entstehung des gegenwärtigen Problems beigetragen haben
→ Gegenwartsbezug als Ursachenzusammenhang
− Fragen nach bedingt vergleichbaren Fällen in ihrer Entwicklung
→ Gegenwartsbezug als Sinnzusammenhang
Dekonstruktion
kritsches hinterfragen fertiger Narrationen über Vergangenes
Was ist Geschichte (Rüsen)?
Geschichte ist eine retrospektive Konstruktierung von Vergangenheit
Rüsen über G-Bewusstsein
Geschichtsbewusstsein gehen über die Grenzen des Invidiuums und Kultur hinaus. Es trägt zur Gegenwartsorientierung bei.
Schönemann Ansätze:
- strukturanalytische Ansätze
- theoriegebunde Ansätze
- funktionstypologische Ansätze
- genetische Ansätze
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