Einführung in die methodologischen Grundlagen und Statistik at Universität Marburg

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Forschungsfrage in Sozialforschung - Theorienkonkurrenz

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Die Rolle der Replikation

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Forschungsfrage in Sozialforschung Ausgangspunkte - Theorien-Inkonsistenz

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Ziele sozialwissenschaftlicher Untersuchungen - Deskriptiv

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Was ist ein Untersuchungsdesign

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Ziele sozialwissenschaftlicher Untersuchungen - Erklärend

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Ziele sozialwissenschaftlicher Untersuchungen - Explorativ

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Ziele sozialwissenschaftlicher Untersuchungen - Evaluation

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reaktive Daten

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nicht-reaktive Daten

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Forschungsfrage in Sozialforschung Ausgangspunkte - Soziale Probleme (Soll-Ist-Diskrepanz)

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Forschungsfrage in Sozialforschung Ausgangspunkte - Rätsel (Erwartung-Ist-Diskrepanz)

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Einführung in die methodologischen Grundlagen und Statistik

Forschungsfrage in Sozialforschung - Theorienkonkurrenz

Haben die einen Recht, oder die anderen?

Einführung in die methodologischen Grundlagen und Statistik

Die Rolle der Replikation

Wiederholung einer Studie (Kontrolle/Nachprüfbarkeit)

Reproduktion schwierig, weil wenig Anerkennung, kein Markt und Gesellschaft verändert sich

Einführung in die methodologischen Grundlagen und Statistik

Forschungsfrage in Sozialforschung Ausgangspunkte - Theorien-Inkonsistenz

Diese Theorie macht keinen Sinn. Diese Theorie muss Fehler haben.

Einführung in die methodologischen Grundlagen und Statistik

Ziele sozialwissenschaftlicher Untersuchungen - Deskriptiv

  • Wie häufig ist ein Phänomen?
  • Gesamtbevölkerung oder Untergruppen
  • Basierend auf repräsenativen Stichproben oder Totalerhebungen
  • Beispiel: Amtliche Statistiken

//beschreibend: Eine Situation möglichst korrekt und einfach erklären

Einführung in die methodologischen Grundlagen und Statistik

Was ist ein Untersuchungsdesign

Die Gesamtheit der Entscheidungen über den logischen Aufbau der Untersuchung (z.B. wie oft, wann, wo und wie sollen empirischen Indikatoren an Objekten erfasst werden?)

Ziel: Forschungsfrage beantworten (deduktiv (Theorie als Grundlage der Untersuchung): Prüfung von Hypothesen, Ausschluss anderer Erklärungen)


Entscheidung über 

-welche Informationen/Beweisstücke brauche ich?

-nicht nur Methoden der Datensammlung benutzen!


Festlegung der 

-Untersuchungseinheiten

-Experimentelles Vorgehen oder andere Methoden

-einmalige oder mehrmalige Messung?

-Erhebungsmethoden


= Die Logik muss klar sein, ehe ich ein Problem untersuchen kann

Einführung in die methodologischen Grundlagen und Statistik

Ziele sozialwissenschaftlicher Untersuchungen - Erklärend

  • Warum Fragen
  • Prüfung von Hypothesen und Theorien
  • Interesse an Zusammenhängen und Kausalität

//Warum gibt es etwas - Theorien testen - Studie durchführen um Sachverhalt durch Theorien zu falsifizieren oder belegen

Einführung in die methodologischen Grundlagen und Statistik

Ziele sozialwissenschaftlicher Untersuchungen - Explorativ

  • Unbekantner Bereich
  • Oft als Vorstudie
  • Gewinnung von Hypothesen
  • Oft qualitativ orientiert
  • Beispiel: Subkulturen, Organisationen

//explorer - wenn wir noch nicht viel über eine Sache wissen, Hypothesen daraus erschließen, häufig Vorstudie

Einführung in die methodologischen Grundlagen und Statistik

Ziele sozialwissenschaftlicher Untersuchungen - Evaluation

  • Wirkungen und Nebenwirkungen von Maßnahmen
  • Oft quasiexperimentelle Designs
  • Spannungsfeld von politischen und wirtschaftlichen Interessen
  • Beispiel: Reform des Schulsystems

//zu sehen, ob eine Maßnahme wirkt, oder Nebenwirkungen hat - Kointrollgruppe vorher und nachher und generell zu späteren Zeiten untersuchen

Einführung in die methodologischen Grundlagen und Statistik

reaktive Daten

Daten, die ich erst generiere (z.B. Interview)

Einführung in die methodologischen Grundlagen und Statistik

nicht-reaktive Daten

Daten, die ohne Eingreifen automatisch passieren -> beobachtbar sind

Einführung in die methodologischen Grundlagen und Statistik

Forschungsfrage in Sozialforschung Ausgangspunkte - Soziale Probleme (Soll-Ist-Diskrepanz)

Das sollte so sein, ist aber anders.

Einführung in die methodologischen Grundlagen und Statistik

Forschungsfrage in Sozialforschung Ausgangspunkte - Rätsel (Erwartung-Ist-Diskrepanz)

Es ist doch eigentlich nicht zu erwarten, was eigentlich da ist

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