sozialpsychologie at Universität Mainz

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Gruppe und Gruppenprozesse

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Deindividuierung

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Stanford Prison „Experiment“

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Deindivuierung


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Gustave LeBon‘s „Psychologie der
Massen“

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Burnstein et al. (1994)

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Social Loafing (soziales Faulenzen)

Max Ringelmann (1813):

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Leistung in Gruppen

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Konflikt und Kooperation


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Social Facilitation (soziale Erleichterung)

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Toi & Batson (1982)

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sozialpsychologie

Gruppe und Gruppenprozesse

Gruppen bestehen aus Personen, die sich zu einem unterschiedlichen Zweck zusammengetan haben

sozialpsychologie

Deindividuierung

Krieger, die ihre Identität durch z.B. Gesichts- und Körperbemalung verbergen sind weniger agressiv

sozialpsychologie

Deindividuation 

Demnach legt also jeweils die spezifische Norm der Gruppe fest, ob Deindividuation zu positiven oder negativen Verhalten führt.

sozialpsychologie

Stanford Prison „Experiment“

Gelaufener und ebenfalls abgebrochener Pretest verbietet erneuten Versuch aus ethischen Gründen, ABER: die gezogene Schlüsse stimmen dennoch.

sozialpsychologie

Deindivuierung


Deindivuierung führt zu prosozialem Verhalten

sozialpsychologie

Gustave LeBon‘s „Psychologie der
Massen“

Le Bon sieht darin den Verlust der edlen Rassenseele und einen
Rückfall auf frühere evolutionäre Stufen:

sozialpsychologie

Burnstein et al. (1994)

Keine Bevorzugung von genetischen Verwandten bei nicht- lebensbedrohlicher Situationen

sozialpsychologie

Social Loafing (soziales Faulenzen)

Max Ringelmann (1813):

Bei Gruppenleistung führen die Anwesenheit von anderen mitmachenden Menschen zur Entspannung

sozialpsychologie

Leistung in Gruppen

Soziale Erleichterung: Erregung in Anwesenheit von anderen.

sozialpsychologie

Konflikt und Kooperation


Soziale Dilemma: Die für den Einzelnen vorteilhafteste Lösung ist schädlich für alle, wenn sie von vielen gewählt wird


sozialpsychologie

Social Facilitation (soziale Erleichterung)

Kakerlake erledigen leichte Aufgabe schneller, wenn Zuschauer da sind. Schwierige Aufgabe dauert länger, wenn Zuschauer sie beobachten


sozialpsychologie

Toi & Batson (1982)

UV 1: Empathieinstruktion: versetzen Sie sich in Carol hinein vs. Seien Sie objektiv

UV 2: potentielle Kosten des Nicht-Helfens: Carol wird im selben Seminar sitzen vs. Carol studiert zuhause.

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