Psychologie at Universität Hildesheim

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Was macht eine gute Lehrkraft aus?

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Nenne die Kompetenzmodelle (Vorstellungen) einer guter Lehrkraft. 

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Welche Aspekte professioneller Kompetenzen von Lehrkräften kennst du?

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Über welches Wissen verfügt eine LP, die Professionswissen besitzt? 

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Was ist Fachwissen?

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Was ist fachdidaktisches Wissen?

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Die Dimensionen der Unterrichtsqualität sind : 
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Was ist Klassenführung?

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Welche Ziele hat die Klassenführung?

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Für die Klassenführung ergibt sich folgende Bedeutsamkeit: 

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Das Prinzip der einer präventiven Klassenführung besagt: 
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Was sind Routinen? 

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Psychologie

Was macht eine gute Lehrkraft aus?
Selektion: charakteristische Persönlichkeitsmerkmale + Talente - die richtigen auswählen (keine Evidenz, auch nicht für kognitive Merkmale, d.h. das diese Lernerfolg bei SuS erreichen) „Eignung“

Motivation - Mehrheit der LPs motiviert; Leistungsabhängige Bezahlung unwirksam „Wollen“

Qualifikation : richtige Ausbildung: berufsspezifische Kenntnisse + Fertigkeiten, Weiterbildung „Wissen“

Psychologie

Nenne die Kompetenzmodelle (Vorstellungen) einer guter Lehrkraft. 
  • persönliche Voraussetzungen, um spezifische (berufliche) Anforderungen erfolgreich zu bewältigen (relevantes Wissen + entsprechende Techniken
  • kontextspezifisch (z. B. fachbezogen) 
  • motiviert in Bezug auf die Anforderungen
  • eigenes Handeln zieladäquat regulieren 
  • veränderbar (erlernbar) 

Psychologie

Welche Aspekte professioneller Kompetenzen von Lehrkräften kennst du?

  • Professionswissen

  • Motivation (z. B. eine Selbstwirksamkeitserwartung haben, die Klasse zielführend führen zu können)

  • Überzeugung (z. B. eine Eigenschaft änder zu können oder zu erkennen, dass das nicht möglich ist)

  • Selbstregulation (Ressourcen regulieren können)

Psychologie

Über welches Wissen verfügt eine LP, die Professionswissen besitzt? 
Fachbezogen

  • Fachwissen 

  • Fachdidaktisches Wissen 

Fachunabhängig 

  • Wissen, auf den Unterricht bezogen

  • Wissen, über den Unterricht hinausgehend

Psychologie

Was ist Fachwissen?
Wissen über den zu vermittelnden Unterrichtsstoff

z. B. Wissen über Fakten, Zusammenhänge, typische Situationen 

Psychologie

Was ist fachdidaktisches Wissen?
Wissen darüber, wie der Stoff vermittelt werden kann.

z. B. Wissen über Darstellungsformen, Schülerkognitionen, Aufgaben

Psychologie

Die Dimensionen der Unterrichtsqualität sind : 
Lehrer:   Professionswissen 
                 Motivation
                Überzeugungen 
                Selbstregulation 

Unterricht Kognitive Aktivierung 
                     Klassenführung 
                     Konstruktive Unterstützung 

Schüler  mathematische Kompetenzen 
                 Motivation 
                 Überzeugung Selbstregulation 


Psychologie

Was ist Klassenführung?
die Koordination und Steuerung (des) komplexen Geschehens im Klassenzimmer

Psychologie

Welche Ziele hat die Klassenführung?
  • optimale Nutzung der zur Verfügung stehenden Lernzeit 
  • Vermeidung von Zeitverlusten durch nicht lernbezogene Aktivitäten 

Psychologie

Für die Klassenführung ergibt sich folgende Bedeutsamkeit: 
positiver Zusammenhang zwischen Klassenführung und Leistung & Freude 

Psychologie

Das Prinzip der einer präventiven Klassenführung besagt: 
  • frühzeitige und konsequente Einführung von Regeln und Routinen 

Psychologie

Was sind Routinen? 
spezifische Verhaltensmuster für wiederkehrende Situationen 

z. B. wenn unterrichtliche Aufgaben erledigt sind, dann in einem Arbeitsheft weiterarbeiten oder Regeln für auf das Toilette gehen während der Stunde

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