Biologie 1.Semester at LMU München

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Beispiel Evolutionäre Angepasstheit

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Wie sind die Ebenen aufgebaut?

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Systematik

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Erzeugung eines Protonengradienten

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•es gibt seine Elektronen weiter an ein Eisen-Schwefel- Protein des Enzymkomplexes I

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•vom NADH werden 2 Elektronen an das erste Protein des Enzymkomplexes I abgegeben

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Elektronenwanderweg in der inneren Mito.-Membran 2

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Beschreibung Knallgasreaktion

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Atmungskette

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Knallgasreaktion

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Elektronenwanderweg in der inneren Mito.-Membran

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ATP-Synthese

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Biologie 1.Semester

Beispiel Evolutionäre Angepasstheit

Angepasstheit an die Umwelt

Biologie 1.Semester

Wie sind die Ebenen aufgebaut?

baut die höhere Strukturebene auf der
darunterliegenden Ebene auf

Biologie 1.Semester

Systematik

Einteilung der Lebewesen in verschiedene Gruppen & beschreibt die Gruppen in einem hierarchischen System

Biologie 1.Semester

Erzeugung eines Protonengradienten

•erfolgt durch die Atmungskette 

•durch die Redoxreaktionen in der inneren Mitochondrienmembran verlieren die transportierten Elektronen potentielle Energie

•-> es wird Energie frei

•die frei werdende Energie wird genutzt, um Protonen
von der Matrix in den Intermembranraum zu pumpen

Biologie 1.Semester

•es gibt seine Elektronen weiter an ein Eisen-Schwefel- Protein des Enzymkomplexes I

->das Flavoprotein wird oxidiert und
das Eisen-Schwefel-Protein reduziert

Biologie 1.Semester

•vom NADH werden 2 Elektronen an das erste Protein des Enzymkomplexes I abgegeben

-> dieses Flavoprotein wird reduziert

Biologie 1.Semester

Elektronenwanderweg in der inneren Mito.-Membran 2

•das Eisen-Schwefel-Protein gibt seine Elektronen weiter
an einen mobilen Elektrone ntransporter ( das Lipid
Ubichinon)
er bringt die Elektronen vom Enzymkomplex I zum
Enzymkomplex III
•-> der Elektronentransporter wird reduziert

•das Eisen-Schwefel-Protein gibt seine Elektronen weiter
an einen mobilen Elektrone ntransporter ( das Lipid
Ubichinon)
er bringt die Elektronen vom Enzymkomplex I zum
Enzymkomplex III
•-> der Elektronentransporter wird reduziert

Biologie 1.Semester

Beschreibung Knallgasreaktion

•direkte Übertragung von Wasserstoff auf Sauerstoff

–> schlagartige Freisetzung einer sehr großen Energiemenge
–> Zerstörung der Zelle

•freigesetzte Energie stammt von Elektronen des Wasserstoffs;

Biologie 1.Semester

Atmungskette

Unterschied in der Elektronegativität der Reaktionspartner: gering

Anzahl der Reaktionsschritte: mehrere

Biologie 1.Semester

Knallgasreaktion

Unterschied in der Elektronegativität der Reaktionspartner: groß
Anzahl der Reaktionsschritte: einer

Biologie 1.Semester

Elektronenwanderweg in der inneren Mito.-Membran

•vom NADH werden 2 Elektronen an das erste Protein
des Enzymkomplexes I abgegeben

•es gibt seine Elektronen weiter an ein Eisen-Schwefel-
Protein des Enzymkomplexes I

Biologie 1.Semester

ATP-Synthese

•erfolgt nicht direkt durch die Atmungskette

•sondern durch Chemiosmose

•mit Hilfe eines Protonengradienten
(vlg. „Protonenwanderweg“)

•mit Hilfe der ATP-Synthase

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