sopäd at Leibniz Universität Hannover

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In welchem Jahr zwischen 2008 und 2017 gab es laut BUND die meisten Kinder mit sozialpädagogischen Förderbedarf?

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Aus welchen schulischen Bereichen kommen Schüler an die Förderschulen?

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Welche Bereiche sind im primären Unterstützungsbedarf der Sprache und Kommunikation zuzuordnen?
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Welche Störungsbilder wurden bereits in der Antike durch Aristoteles benannt?

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In dem Kerncurriculum für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung zielt die Bildung auf ein selbstbestimmtes Leben in gesellschaftlicher Partizipation ab. Welche der folgenden Bildungsziele stehen im Curriculum? 

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In welchem Jahr wurde erstmals die Anzahl der Schüler*innen mit Förderbedarf an Regelschulen in Deutschland statistisch miterfasst?

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Was kann neben der Diagnostik und der Person noch die Vergabe eines Förderbedarfs beeinflussen?
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Was etablierte sich im 19. Jahrhundert durch die didaktisch-phonetische Sichtweise im Sprachheilwesen? 

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Für was sind Förderquoten sowie Förderanteile Referenz- bzw. Orientierungswerte im deutschen Bildungssystem?

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Welcher Philosoph hat bereits Störungsbilder im Gebrauch der Sprache benannt und formuliert?

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Was bezeichnet man als Ressourcen-Etikettierungs-Dilemma?
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Exemplary flashcards for sopäd at the Leibniz Universität Hannover on StudySmarter:

sopäd

In welchem Jahr zwischen 2008 und 2017 gab es laut BUND die meisten Kinder mit sozialpädagogischen Förderbedarf?
2016

sopäd

Aus welchen schulischen Bereichen kommen Schüler an die Förderschulen?
Rückläufer V–Klassen, Rückläufer Integration

sopäd

Welche Bereiche sind im primären Unterstützungsbedarf der Sprache und Kommunikation zuzuordnen?
​Stimme

sopäd

Welche Störungsbilder wurden bereits in der Antike durch Aristoteles benannt?
Lallen

sopäd

In dem Kerncurriculum für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung zielt die Bildung auf ein selbstbestimmtes Leben in gesellschaftlicher Partizipation ab. Welche der folgenden Bildungsziele stehen im Curriculum? 
Entwicklung und Entfaltung der Persönlichkeit

sopäd

In welchem Jahr wurde erstmals die Anzahl der Schüler*innen mit Förderbedarf an Regelschulen in Deutschland statistisch miterfasst?
1999

sopäd

Was kann neben der Diagnostik und der Person noch die Vergabe eines Förderbedarfs beeinflussen?
Legitimation der eigenen Professionalität 

sopäd

Was etablierte sich im 19. Jahrhundert durch die didaktisch-phonetische Sichtweise im Sprachheilwesen? 
Therapie durch Taubstummenlehrer 

sopäd

Für was sind Förderquoten sowie Förderanteile Referenz- bzw. Orientierungswerte im deutschen Bildungssystem?
Personale Steuerung 

sopäd

Welcher Philosoph hat bereits Störungsbilder im Gebrauch der Sprache benannt und formuliert?
Aristoteles (384-322 v. Chr.)

sopäd

Was bezeichnet man als Ressourcen-Etikettierungs-Dilemma?
Ressourcen werden nur freigesetzt, wenn ein Bedarf z.B. in Form eines diagnostizierten Förderbedarfs besteht. Diese Diagnose kann auf der anderen Seite schnell zu Stigmatisierung führen. (Legitimations- und Entlastungsfunktion)

sopäd

Wer wird in die Förderquote eingerechnet?
Grundschüler 

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