Psychometrische Testverfahren at IU Internationale Hochschule | Flashcards & Summaries

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Lernmaterialien für Psychometrische Testverfahren an der IU Internationale Hochschule

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TESTE DEIN WISSEN

Was umfassen Leistungstests?

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TESTE DEIN WISSEN

-dienen der Erfassung von Fähigkeiten, Fertigkeiten und Wissen im Vergleich zu einer Normstichprobe

-Testpersonen müssen die Aufgaben in einer bestimmten Zeit lösen und ihr absolut Bestes geben

-beruhen i.d.R. auf der KTT

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TESTE DEIN WISSEN

Wie können Leistungstests prinzipiell unterschieden werden?

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TESTE DEIN WISSEN

-Entwicklungstests für Kinder

-Intelligenztests für Kinder und für Erwachsene (verbal und non-verbal)

-allgemeine Leistungstests zur Messung der Konzentration und Aufmerksamkeit

-Leistungstests zur Erfassung spezieller Merkmale

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TESTE DEIN WISSEN

Was beinhaltet der HAWIE (Hamburger-Wechsler-Intelligenztest für Erwachsene)?

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TESTE DEIN WISSEN

-deutschsprachige Adaption des WAIS-IV (Wechsler Adult Intelligence Scale)

-erfasst die allgemeine Intelligenz

-besteht aus 10 Subtests, die das Sprachverständnis, logisches Denken, Arbeitsgedächtnis und Verarbeitungsgeschwindigkeit erfassen

-beim HAWIK wird die Aufgabenschwierigkeit und die Normtabelle angepasst

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TESTE DEIN WISSEN

Was ist die zentrale Schwäche von IQ-Tests?

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TESTE DEIN WISSEN

-berücksichtigen nicht hinlänglich, dass IQ-Werte keine unveränderlichen Kennzeichen einer Person sind

-erst ab dem Alter von 12 lassen sich längerfristige Vorhersagen ableiten

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TESTE DEIN WISSEN

Welcher Intelligenztest wird bei Kindern ab 6 Jahren eingesetzt?

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TESTE DEIN WISSEN

-nonverbale Intelligenztests wie der SON-R 6-40

-erfasst die allgemeine Intelligenz

-besteht aus 4 Subtests, die schwerpunktmäßig Motorik, Wahrnehmung, räumlich-konstruktive Fähigkeiten sowie abstraktes und konkretes Schlussfolgern überprüft 

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TESTE DEIN WISSEN

Was beinhaltet der BUEVA-III Entwicklungstest?

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TESTE DEIN WISSEN

-empfiehlt sich für Kinder bis zum Ende des Grundschulalters

-ermöglicht zu erkennen, wie der aktuelle Entwicklungsstand des Kindes im Vergleich zu Gleichaltrigen ist

-erfasst die allgemeine Entwicklung, kann aber auch einzelne Fähigkeiten messen

-besteht aus 11 Subtests, die motorische, visuomotorische und verbale Fähigkeiten erfassen

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TESTE DEIN WISSEN

Was verstehen Schmidt-Atzert, Büttner und Bühner unter Konzentration?

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TESTE DEIN WISSEN

-die Fähigkeit, schnell und genau unter Bedingungen arbeiten zu können, die das Erbringen einer kognitiven Leistung erschweren

-Konzentration bezieht sich auf die Weiterverarbeitung von Reizen, wohingegen sich Aufmerksamkeit nur auf die Wahrnehmung von Reizen bezieht

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TESTE DEIN WISSEN

Worum geht es bei Aufmerksamkeitstests?

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TESTE DEIN WISSEN

-wie schnell und exakt eine Testperson Reize entdecken kann

-Alertnesstests, wie z.B. dem TAP 2.3.1 soll den allgemeinen Wachheitszustand messen, welcher die Basis für die Aufmerksamkeitsleistung bildet

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TESTE DEIN WISSEN

Was könnte unter Umständen die Daueraufmerksamkeit behindern?

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TESTE DEIN WISSEN

-ADS, aber auch Faktoren wie Selbstunsicherheit oder Ängstlichkeit bei Leistungsdruck

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TESTE DEIN WISSEN

Welche Verfahren eigenen sich für Konzentrationstests?

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TESTE DEIN WISSEN

-Buchstabendurchstreichtests wie der d2 Test, der für den Altersbereich von 9 bis 60 Jahren gilt

-besteht aus 14 Zeilen, in denen nebeneinander eine Vielzahl der Buchstaben "d" und "p" stehen. Diese beiden Buchstaben weisen über und/oder unter sich ein bis zwei Striche auf. Aufgabe des Probanden ist es, alle "d" mit zwei Strichen (Zielobjekt) durchzustreichen
-andere Reizkonstellationen, also alle "p" sowie alle "d" mit weniger oder mehr als zwei Strichen werden als Distraktoren bezeichnet

-für jede Zeile hat der Proband 20 Sek Zeit

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TESTE DEIN WISSEN

Womit befasst sich die Persönlichkeitsdiagnostik?

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TESTE DEIN WISSEN

-mit emotionalen und motivationalen Merkmalen, zentralen Einstellungen, Selbstkonzepten, Werten und kognitiven Stilen, die Persönlichkeiten voneinander unterscheidbar machen

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TESTE DEIN WISSEN

Welche Methoden werden zur Messung von Persönlichkeitsmerkmalen genutzt?

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TESTE DEIN WISSEN

-Fragebögen, diagnostische Interviews, Verhaltensbeobachtungen und projektive Verfahren


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Beispielhafte Karteikarten für deinen Psychometrische Testverfahren Kurs an der IU Internationale Hochschule - von Kommilitonen auf StudySmarter erstellt!

Q:

Was umfassen Leistungstests?

A:

-dienen der Erfassung von Fähigkeiten, Fertigkeiten und Wissen im Vergleich zu einer Normstichprobe

-Testpersonen müssen die Aufgaben in einer bestimmten Zeit lösen und ihr absolut Bestes geben

-beruhen i.d.R. auf der KTT

Q:

Wie können Leistungstests prinzipiell unterschieden werden?

A:

-Entwicklungstests für Kinder

-Intelligenztests für Kinder und für Erwachsene (verbal und non-verbal)

-allgemeine Leistungstests zur Messung der Konzentration und Aufmerksamkeit

-Leistungstests zur Erfassung spezieller Merkmale

Q:

Was beinhaltet der HAWIE (Hamburger-Wechsler-Intelligenztest für Erwachsene)?

A:

-deutschsprachige Adaption des WAIS-IV (Wechsler Adult Intelligence Scale)

-erfasst die allgemeine Intelligenz

-besteht aus 10 Subtests, die das Sprachverständnis, logisches Denken, Arbeitsgedächtnis und Verarbeitungsgeschwindigkeit erfassen

-beim HAWIK wird die Aufgabenschwierigkeit und die Normtabelle angepasst

Q:

Was ist die zentrale Schwäche von IQ-Tests?

A:

-berücksichtigen nicht hinlänglich, dass IQ-Werte keine unveränderlichen Kennzeichen einer Person sind

-erst ab dem Alter von 12 lassen sich längerfristige Vorhersagen ableiten

Q:

Welcher Intelligenztest wird bei Kindern ab 6 Jahren eingesetzt?

A:

-nonverbale Intelligenztests wie der SON-R 6-40

-erfasst die allgemeine Intelligenz

-besteht aus 4 Subtests, die schwerpunktmäßig Motorik, Wahrnehmung, räumlich-konstruktive Fähigkeiten sowie abstraktes und konkretes Schlussfolgern überprüft 

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Q:

Was beinhaltet der BUEVA-III Entwicklungstest?

A:

-empfiehlt sich für Kinder bis zum Ende des Grundschulalters

-ermöglicht zu erkennen, wie der aktuelle Entwicklungsstand des Kindes im Vergleich zu Gleichaltrigen ist

-erfasst die allgemeine Entwicklung, kann aber auch einzelne Fähigkeiten messen

-besteht aus 11 Subtests, die motorische, visuomotorische und verbale Fähigkeiten erfassen

Q:

Was verstehen Schmidt-Atzert, Büttner und Bühner unter Konzentration?

A:

-die Fähigkeit, schnell und genau unter Bedingungen arbeiten zu können, die das Erbringen einer kognitiven Leistung erschweren

-Konzentration bezieht sich auf die Weiterverarbeitung von Reizen, wohingegen sich Aufmerksamkeit nur auf die Wahrnehmung von Reizen bezieht

Q:

Worum geht es bei Aufmerksamkeitstests?

A:

-wie schnell und exakt eine Testperson Reize entdecken kann

-Alertnesstests, wie z.B. dem TAP 2.3.1 soll den allgemeinen Wachheitszustand messen, welcher die Basis für die Aufmerksamkeitsleistung bildet

Q:

Was könnte unter Umständen die Daueraufmerksamkeit behindern?

A:

-ADS, aber auch Faktoren wie Selbstunsicherheit oder Ängstlichkeit bei Leistungsdruck

Q:

Welche Verfahren eigenen sich für Konzentrationstests?

A:

-Buchstabendurchstreichtests wie der d2 Test, der für den Altersbereich von 9 bis 60 Jahren gilt

-besteht aus 14 Zeilen, in denen nebeneinander eine Vielzahl der Buchstaben "d" und "p" stehen. Diese beiden Buchstaben weisen über und/oder unter sich ein bis zwei Striche auf. Aufgabe des Probanden ist es, alle "d" mit zwei Strichen (Zielobjekt) durchzustreichen
-andere Reizkonstellationen, also alle "p" sowie alle "d" mit weniger oder mehr als zwei Strichen werden als Distraktoren bezeichnet

-für jede Zeile hat der Proband 20 Sek Zeit

Q:

Womit befasst sich die Persönlichkeitsdiagnostik?

A:

-mit emotionalen und motivationalen Merkmalen, zentralen Einstellungen, Selbstkonzepten, Werten und kognitiven Stilen, die Persönlichkeiten voneinander unterscheidbar machen

Q:

Welche Methoden werden zur Messung von Persönlichkeitsmerkmalen genutzt?

A:

-Fragebögen, diagnostische Interviews, Verhaltensbeobachtungen und projektive Verfahren


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