Pragmatische (kommunikative) Störungen at Hochschule für Gesundheit

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Sind Symptome der unterschiedlichen Profile keinen spezifischen Diagnosen zuzuordnen, die sich gegenseitig ausschließen?

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Was erfasst das Profil 1 "Verzögerte Kommunikative Kompetenz"?

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Definition eingeschränkte kommunikative Kompetenz

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Definition Pragmatik

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Merkmale klinischer Pragmatik/ Kommunikationsstörungen

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Erscheinungsbild eingeschränkter kommunikativer Kompetenz

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Symptome eingeschränkter kommunikativer Kompetenz

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Folgen eingeschränkter kommunikativer Kompetenz: 

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Bilden Kinder mit eingeschränkter kommunikativer Kompetenz eine homegene Gruppe?

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Was fokussiert die Linguistik?

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In wie vielen Bereichen können Defizite auftreten?

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Welche Fähigkeiten sind bei dem Profil 1 "Verzögerte Kommunikative Kompetenz" nicht altersgemäß?

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Pragmatische (kommunikative) Störungen

Sind Symptome der unterschiedlichen Profile keinen spezifischen Diagnosen zuzuordnen, die sich gegenseitig ausschließen?

Symptome der unterschiedlichen Profile sind keinen spezifischen Diagnosen zuzuordnen, die sich gegenseitig ausschließen

Pragmatische (kommunikative) Störungen

Was erfasst das Profil 1 "Verzögerte Kommunikative Kompetenz"?

Kleinkinder, deren soziokognitive und kommunikative Entwicklung nicht den Erwartungen an die Altersgruppe entspricht (meist junge Kinder mit einem erhöhten Risiko & keiner Störung)

Pragmatische (kommunikative) Störungen

Definition eingeschränkte kommunikative Kompetenz

Definition: 

„A limitation in the development of social, cognitive and language skills necessary for contextually appropriate, meaningful and effective interpersonal communication.“ (Adams, 2005) 

Pragmatische (kommunikative) Störungen

Definition Pragmatik

  • Entschlüsselung von komplexen sprachlich-pragmatischen Aussagen, wenn Bedeutung über Wort hinaus geht
  • abweichende Blickwinkel auf Gebiet der Pragmatik 

Pragmatische (kommunikative) Störungen

Merkmale klinischer Pragmatik/ Kommunikationsstörungen

  • Bandbreite sprachlicher, kognitiver und sozialer Fähigkeiten
  • unterschiedliche Entwicklungsstufen (auch vorsprachlich) 
  • Kommunikation --> kommunikative Defizite 

Pragmatische (kommunikative) Störungen

Erscheinungsbild eingeschränkter kommunikativer Kompetenz

Veränderung im Laufe der Entwicklung möglich 

Pragmatische (kommunikative) Störungen

Symptome eingeschränkter kommunikativer Kompetenz

Symptome sind keiner spezifischen Diagnose zuzuordnen

Pragmatische (kommunikative) Störungen

Folgen eingeschränkter kommunikativer Kompetenz: 

  • Aggression und sozialer Rückzug (Achhammer & Spreer, 2015)
  • eingeschränkter Lernerfolg (Brinton & Fujiki, 2010) 
  • Mangel an Freundschaften (Timmler, 2014) 
  • Frustration & Stress (Brinton & Fujiki, 2010)
  • mangelnde Akzeptanz & geringere Lebensqualität (Gibson, Adams, Locktom & Green, 2013)

Pragmatische (kommunikative) Störungen

Bilden Kinder mit eingeschränkter kommunikativer Kompetenz eine homegene Gruppe?

Kinder mit eingeschränkter kommunikativer Kompetenz bilden keine homogene Gruppe 

Pragmatische (kommunikative) Störungen

Was fokussiert die Linguistik?

fokussiert sprachlich-pragmatische Fähigkeiten 

Pragmatische (kommunikative) Störungen

In wie vielen Bereichen können Defizite auftreten?

Defizite in einem oder mehreren Bereichen 

Pragmatische (kommunikative) Störungen

Welche Fähigkeiten sind bei dem Profil 1 "Verzögerte Kommunikative Kompetenz" nicht altersgemäß?

Kommunikative Fähigkeiten nicht altersgemäß:

  • eingeschränktes Einlassen/aktive Beteiligung an Interaktionen

--> Erde-an-Mars-Kinder, sind im Raum verloren

  • Probleme, die Bedeutung einfacher Äußerungen zu interpretieren
  • eingeschränkter Ausdruck von Intentionen


Soziokognitive Fähigkeiten nicht altersgemäß:

  • soziale Zugewandtheit
  • emotionale Verbundenheit
  • Joint attention
  • Imitation (und Symbolverständnis)


häufig auch verzögerte sprachlich-strukturelle Entwicklung:

  • eingeschränkter rezeptive und /oder expressiver Wortschatz
  • eingeschränktes Satzverständnis
  • eingeschränkte Mehrwortäußerungen 


ggf. Weltwissen/semantisch-konzeptionelles Wissen nicht altersgemäß

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