Führungspsychologie at FOM Hochschule für Oekonomie & Management

1. Natürliches Prinzip
   • klare Entscheidungsstruktur in vielen Situationen notwenig 
   • vgl. Tierwelt, dort universales Prinzip
   • in Gruppen differenzieren sich natürlich Rollen heraus (Organisation & Führung eine davon)
2. Kollektives Handeln
   • Führung nützlich, um kollektives Handeln zu koordinieren
   • Koordination ermöglicht effiziente und vollständige Bearbeitung von Aufgaben
   • Koordination des Teamprozesses kostet v.a. bei komplexen Aufgaben viel Zeit
3. Ressourcenmanagement
   • Verteilung der benötigten Ressourcen
   • Aufteilung des erreichten Gewinns
   • Wahrung der individuellen und kollektiven Interessen/ Interessensausgleich

Führung ist die Beeinflussung des Verhaltens von Mitarbeitern in Richtung auf die Erreichung von Unternehmenszielen.

Führungssubstitute können nach Podsakoff Führung

1. unnötig machen, weil sie das Verhalten des Mitarbeiters genügend lenken,
2. oder unmöglich machen, weil sie den Einfluss des Vorgesetzten auf das Verhalten des Mitarbeiters reduzieren.

In der Praxis beobachtbare "Stereotype", die nicht wissenschaftlich belegt sind.

Führung ...

1. als Persönlichkeitsdisposition (Great Man Theorie: es gibt natürlich Führer)
2. als transaktionaler Prozess (ist erfolgreiches Verhalten)
3. als Informationsverarbeitung (ist kognitive Verarbeitungsqualität (Intelligenz))
4. als Gruppenprozess (ist Beziehungsmanagement)
5. als Machtausübung (Nutzung des Weisungsrechts und der Gehorsamspflicht)

• es gibt natürliche Führer
• Führungskraft ist jemand, er muss entdeckt und nicht entwickelt werden
• sich solchen Menschen zu unterstellen, ist sinnvoll
• Great Man Theorie
• die FK zeichnet sich ua durch .. aus:
  • Körpergröße
  • Intelligenz
  • Extraversion
  • Machtmotiv
  • Sprachgewandtheit
  • Selbstgewissheit

• Führung ist erfolgreiches Verhalten
• Führungsfähigkeit ist Prozesskompetenz, die erlernt werden kann
• Führung ist eine Mischung aus Situationsanalyse, Fähigkeiten und Führungsstil
• Kern ist Führungskompetenz
• Führung basiert auf Kommunikation & Interaktion zw. MA & FK

• Mahoney, Jerdee & Caroll (1965): Manager verbringen 28 % der Zeit mit direkter personaler Führung, 20 % mit Planung, 15 % mit Koordination, 13 % mit Bewertung, 13 % mit Informationsverarbeitung, 6 % mit Verhandeln, 4 % mit Personalmanagement und 2 % mit Repräsentation.
• Minzberg (1975): Manager verbringen je nach Position bis zu 78% ihrer Zeit mit mündlicher Kommunikation.
• Stewart (1967): Manager verbringen 43 % ihrer Zeit in Diskussionen, 7 % in Konferenzen und 6 % am Telephon

1. Hoher Arbeitstakt mit kontinuierlichem Entscheidungsdruck
2. Stark variierende, stark fragmentierte Aufgaben (Minzberg: 9 min pro Vorgang)
3. Viele Maßnahmen erfolgen reaktiv und ohne Vorplanung
4. Die Kommunikation mit den eigenen Mitarbeitern ist geringer als die mit anderen Personen
5. Starke Bevorzugung mündlicher Kommunikation bei starker Berücksichtigung kürzlich gegebener Informationen.
6. Entscheidungsprozesse sind wenig geordnet und stark politisch geprägt (FK können oft nicht sagen, wann der genaue Zeitpunkt einer Entscheidung liegt. Sie bahnen sich an.
7. Geplant wird eher informell und mit starken situativen Anpassungen.

• Ill-defined Problem erkennen und es so strukturieren, dass MA das Problem bearbeiten können.
• Hängt von Intelligenz ab, kann aber auch gut trainiert werden.

• sie muss nicht alle 'mögen' oder gemocht werden, sondern gute Arbeitsbeziehungen herstellen und pflegen
• zur In-group (oft bezogen auf Persönlichkeiten) fällt die Beziehungspflege leicht
• die challenge ist die out-group - man muss auch mit "schwierigen" Menschen klarkommen

1. Leistungorientierung:auf Verantwortlichkeit und Aufgabenerledigung fokussiert
2. Beharrlichkeit (Persistenz) Nachdruck und Beharrlichkeit bei der Zielverfolgung
3. Erkenntnisorientierung: Risiken eingehen und originelle Problemlösungen
4. Initiative: das Bedürfnis, in sozialen Situationen die Initiative zu ergreifen
5. Selbstvertrauen: Selbstvertrauen und ein positives Selbstkonzept
6. Verantwortungsbewusstsein: Verantwortung für das Handeln und die Folgen übernehmen
7. Kooperationsbereitschaft: interpersonalen Stress ertragen
8. Toleranz: die Bereitschaft, Verzögerungen und Frustration zu ertragen
9. Einfluss: die Fähigkeit, andere zu beeinflussen
10. Soziabilität: die Fähigkeit, soziale Situationen zielorientiert gestalten

--> letzteres nimmt über die Zeit immer mehr an Bedeutung zu!