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Karteikarten
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Studierende
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Lernmaterialien
Was ist der Unterschied zwischen Konditionierung und sozialen Lernen?
Der Lerner benötigt kein Reiz vor einem Verhalten, und auch keine Verstärkung auf ein Verhalten.
Der Lernen benötigt ein Modell.
Was ist der Unterscheid zwischen Motivation und Volition?
Motivation
Momentane Gerichtetheit auf ein Handlungsziel, welches die aktuelle Handlung auf das erreichen eines Ziels auslegt
Volition
Die bewusste, willentliche Umsetzung von Zielen und Motiven in Resultate (Ergebnisse) durch zielgerichtete Steuerung von Gedanken, Emotionen, Motiven und Handlungen.
In welcher Gehirnregion liegt der Thalamus? Was sind seine Funktionen?
Im Zwischenhirn.
Funktionen:
Wie funktioniert die visuelle Wahrnehmung?
1. Einfallendes Licht löst eine photochemische Reaktion auf Stäbchen und Zapfen aus
2. Die Biopolarzellen aktivieren sich
3. Die Biopolarzellen aktivieren die Ganglienzellen. Diese laufen zusammen und bilden den Sehnerv
Was sind die Bestandteile eines Nervenzelle?
Nenne je ein Beispiel für Operante-, klassische Konditionierung und Beobachtungslernen (Soziales Lernen)
Aus welchen Teilen ist das Gehirn aufgebaut? Nenne die wichtigsten Teile (nicht einzelne Gehirnstrukturen)
Welche drei Arten von Gedächnisabruf werden unterschieden?
Wie erreicht man eine hohe Wahrscheinlichkeit der Nachahmung beim "sozialen Lernen"?
In welcher Gehirnregion liegt der Hippocampus? Welche Funktion hat er?
Liegt im Endhirn
Funktion:
Wie beeinflusst Verstärkung und Bestrafung die Auftretenswahrscheinlichkeit von Verhaltensweisen? Gehen Sie dabei auf die unterschiedlichen Arten von Verstärkung und Bestrafung ein.
Was sind die Funktionen des Kleinhirns?
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