Lernmaterialien für Persönlichkeit an der FernUniversität in Hagen

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TESTE DEIN WISSEN

Archetyp

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primitive symbolische Repräsentation einer bestimmten Erfahrung oder eines Objekts
Jeder ist mit einer instinktiven Tendenz assoziiert, ihn in besonderer Weise zu erleben, über ihn nachzudenken oder ihn zu erfahren
zb Sonnengott, Held, Erdmutter...
Animus = männlicher, Anima = weiblicher Archetyp
Mandala = Archetyp des Selbst

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Karen Horneys humanistischer Ansatz

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TESTE DEIN WISSEN

- Menschen besitzen ein "wahres Selbst"
- braucht günstige Umweltbedingungen für Verwirklichung
  - Atmosphäre der Wärme, Wohlwollen anderer, Elterliche Liebe für Kind als " besondere Person"
  - Bei Fehlen entsteht grundlegende Angst, welche den spontanen Ausdruck echter Gefühle hemmt und tiefe Beziehungen zu anderen verhindert
Bewältigungsstrategie: zwischenmenschliche und innerpsychische Abwehrmaßnahmen
- Zwischenmenschlich:
  - Bewegung auf andere zu (übermäßige Folgsamkeit, Selbstverleugnung)
  - Bewegung gegen andere (Aggressivität, Narzissmus, Arroganz)
  - Von anderen weg (Absonderung)
- Innerpsychische: Entwicklung eines unrealistischen, idealisierten Selbstbildes, Suche nach Ruhm
Ziel einer humanistischen Therapie: Individuum helfen, Freude an Selbstverwirklichung zu erlangen innewohnenden konstruktiven Kräfte im Wesen des Menschen fördern, die Streben nach Selbsterfüllung unterstützen

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Alfred Adlers Veränderung der psychodynamischen Theorien

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Begründer der Individualpsychologie
Wies Bedeutung des Eros und Lustprinzip zurück
alle Menschen als Kleinkinder hilflos, abhängig und daher Minderwertigkeitsgefühle
Suche nach Wegen zur Überwindung dessen
Streben nach Geltung, Macht und Sicherheit
kompensieren (Gefühle der Gleichwertigkeit erlangen) oder überkompensieren (Versuch, überlegen zu werden)
Persönlichkeit ist um diesen Streben herum organisiert
Lebensstille auf Basis Überwindung Gefühle von Minderwertigkeit
Konflikt der Persönlichkeit: aus Inkompatibilität zwischen externem Druck und inneren Streben nach Gleichwertigkeit

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Karen Horneys Veränderung der psychodynamischen Theorien

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Anzweiflung der phallozentrischen Bedeutung des Penis
Hypothese: männlicher Neid auf Schwangerschaft, Mutterschaft, Brüste, Saugen ist dynamische Kraft im Unbewussten von Jungen und Männern
Deshalb Abwertung von Frauen
Überkompensation in Form von bewussten Impulsen zur kreativen Tätigkeit
mehr Wert auf kulturelle und soziale Faktoren
Konzentration auf aktuelle Charakterstruktur statt kindliche Sexualität
Einfluss auf humanistische Theorien

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Wie wurde die psychodynamische Theorie im Allgemeinen verändert?

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Besonders durch Alfred Adler, Karen Horney, Carl Gustav Jung

Größerer Wert auf

Ich-Funktionen
Abwehrmechanismen des Ich
Entwicklung des Selbst
bewusste Denkprozesse
Selbststeuerung
soziale Variablen
Persönlichkeitsentwicklung gesamte Lebensspanne

Weniger Wert auf

Bedeutung sexueller Triebe oder Libido

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Wer war Carl Rogers und was postulierte er?

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Vertreter der humanistischen Theorien
Begründer der Klienten- bzw Personenzentrierten Psychotherapie in Deutschland
Bedürfnis des Menschen nach Selbstverwirklichung und Streben nach Entfaltung von noch unentdecktem Potenzial
- Kraft, die Menschen zu generell positiven Verhaltensweisen und Wachstum des Selbst führt
Entwicklung eines Selbstkonzeptes von Menschen
Beim Älterwerden möchte man Kongruenz zwischen Selbstkonzept und gegenwärtigen Erleben aufrecht erhalten
Streben nach Selbstverwirklichung kommt manchmal in Konflikt mit Bedürfnis nach Akzeptanz durch sich selbst und andere, besonders wenn Person Gefühl hat, bestimmte Verpflichtungen/Bedingungen erfüllen zu müssen um Akzeptanz zu erlangen
unbedingte positive Wertschätzung durch Eltern + Selbstwertschätzung

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Was ist ein Selbstkonzept?

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Mentales Modell von typischen Verhaltensweisen und einzigartigen Eigenschaften
motiviert, interpretiert, strukturiert, vermittelt und reguliert intra- und interpersonelle Verhaltensweisen und Prozesse
umfasst Erinnerungen an sich selbst, Überzeugungen über Persönlichkeitseigenschaften, Motive, Werte, Fähigkeiten, angestrebtes ideales Selbst, Selbstwertgefühl, Überzeugungen davon, was andere über einen selbst denken
enthält Schemata, die Informationen über einen selbst strukturieren und beeinflussen, wie Informationen über andere verarbeitet werden

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Carl Gustav Jungs Veränderung der psychodynamischen Theorien

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Erweiterung Konzept des Unbewussten
Unbewusstes nicht auf einzigartigen Lebenserfahrungen des Individuums begrenz
fundamentale psychische Wahrheiten, die von der gesamten Menschheit geteilt werden
erklärt intuitives Verständnis von primitiven Mythen, Kunstformen, Symbolen
- universelle Archetypen des Daseins
- Alle Männer und Frauen erfahren beide Archetypen (männlich und weiblich) in demselben Ausmaß
gesunde, integrierte Persönlichkeit hält Gleichgewicht zwischen widerstrebenden Kräften
Ablehnung der primären Bedeutung der Libido
Hinzufügen von zwei ebenso mächtigen Bedürfnissen: Bedürfnis zu schaffen und Bedürfnis, ein kohärentes, ganzes Individuum zu werden

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Bewertung der Theorien des Selbst

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erfassen Konzept, das menschen von sich haben, sowie
Art und Weise, in der sie gern von anderen gesehen werden wollen
Kritik
- Unbegrenztheit
- viele Dinge sind relevant für das Selbst und Selbstkonzept, nicht immer klar, welche Faktoren am wichtigsten für Vorhersage des Verhaltens sind
- Betonung des Selbst als soziales Konstrukt ist nicht völlig konsistent mit Belegen für mögliche Vererbung einiger Facetten der Persönlichkeit

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Prinzip der unbedingten positiven Wertschätzung

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Bei der Kindererziehung
Kinder müssen immer das Gefühl haben, geliebt und akzeptiert zu werden
trotz Fehlverhalten und Fehlern
- Immer betonen, dass es das Verhalten ist und nicht das Kind, das missbilligt wird
Auch im Erwachsenenalter wichtig
- Sorge um Streben nach Akzeptanz interferiert mit Selbstverwirklichung

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Analytische Psychologie

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Sichtweise der Persönlichkeit als Konstellation aus kompensatorischen inneren Kräften in dynamischer Balance

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Bewertung der humanistischen Theorien

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TESTE DEIN WISSEN

Konzepte sind unscharf und in der Forschung nur schwer fassbar
eher Theorien über menschliche Natur und Eigenschaften, die allen Menschen gemeinsam sind als Theorien über die individuelle Persönlichkeit oder Grundlage der Unterschiede zwischen Menschen
wichtige Umweltvariablen, die Verhalten ebenfalls beeinflussen werden vernachlässigt
ermutigen Menschen und schätzen sie trotz ihrer Fehler wert

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primitive symbolische Repräsentation einer bestimmten Erfahrung oder eines Objekts
Jeder ist mit einer instinktiven Tendenz assoziiert, ihn in besonderer Weise zu erleben, über ihn nachzudenken oder ihn zu erfahren
zb Sonnengott, Held, Erdmutter...
Animus = männlicher, Anima = weiblicher Archetyp
Mandala = Archetyp des Selbst

Karen Horneys humanistischer Ansatz

- Menschen besitzen ein "wahres Selbst"
- braucht günstige Umweltbedingungen für Verwirklichung
  - Atmosphäre der Wärme, Wohlwollen anderer, Elterliche Liebe für Kind als " besondere Person"
  - Bei Fehlen entsteht grundlegende Angst, welche den spontanen Ausdruck echter Gefühle hemmt und tiefe Beziehungen zu anderen verhindert
Bewältigungsstrategie: zwischenmenschliche und innerpsychische Abwehrmaßnahmen
- Zwischenmenschlich:
  - Bewegung auf andere zu (übermäßige Folgsamkeit, Selbstverleugnung)
  - Bewegung gegen andere (Aggressivität, Narzissmus, Arroganz)
  - Von anderen weg (Absonderung)
- Innerpsychische: Entwicklung eines unrealistischen, idealisierten Selbstbildes, Suche nach Ruhm
Ziel einer humanistischen Therapie: Individuum helfen, Freude an Selbstverwirklichung zu erlangen innewohnenden konstruktiven Kräfte im Wesen des Menschen fördern, die Streben nach Selbsterfüllung unterstützen

Alfred Adlers Veränderung der psychodynamischen Theorien

Begründer der Individualpsychologie
Wies Bedeutung des Eros und Lustprinzip zurück
alle Menschen als Kleinkinder hilflos, abhängig und daher Minderwertigkeitsgefühle
Suche nach Wegen zur Überwindung dessen
Streben nach Geltung, Macht und Sicherheit
kompensieren (Gefühle der Gleichwertigkeit erlangen) oder überkompensieren (Versuch, überlegen zu werden)
Persönlichkeit ist um diesen Streben herum organisiert
Lebensstille auf Basis Überwindung Gefühle von Minderwertigkeit
Konflikt der Persönlichkeit: aus Inkompatibilität zwischen externem Druck und inneren Streben nach Gleichwertigkeit

Karen Horneys Veränderung der psychodynamischen Theorien

Anzweiflung der phallozentrischen Bedeutung des Penis
Hypothese: männlicher Neid auf Schwangerschaft, Mutterschaft, Brüste, Saugen ist dynamische Kraft im Unbewussten von Jungen und Männern
Deshalb Abwertung von Frauen
Überkompensation in Form von bewussten Impulsen zur kreativen Tätigkeit
mehr Wert auf kulturelle und soziale Faktoren
Konzentration auf aktuelle Charakterstruktur statt kindliche Sexualität
Einfluss auf humanistische Theorien

Wie wurde die psychodynamische Theorie im Allgemeinen verändert?

Besonders durch Alfred Adler, Karen Horney, Carl Gustav Jung

Größerer Wert auf

Ich-Funktionen
Abwehrmechanismen des Ich
Entwicklung des Selbst
bewusste Denkprozesse
Selbststeuerung
soziale Variablen
Persönlichkeitsentwicklung gesamte Lebensspanne

Weniger Wert auf

Bedeutung sexueller Triebe oder Libido

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Wer war Carl Rogers und was postulierte er?

Vertreter der humanistischen Theorien
Begründer der Klienten- bzw Personenzentrierten Psychotherapie in Deutschland
Bedürfnis des Menschen nach Selbstverwirklichung und Streben nach Entfaltung von noch unentdecktem Potenzial
- Kraft, die Menschen zu generell positiven Verhaltensweisen und Wachstum des Selbst führt
Entwicklung eines Selbstkonzeptes von Menschen
Beim Älterwerden möchte man Kongruenz zwischen Selbstkonzept und gegenwärtigen Erleben aufrecht erhalten
Streben nach Selbstverwirklichung kommt manchmal in Konflikt mit Bedürfnis nach Akzeptanz durch sich selbst und andere, besonders wenn Person Gefühl hat, bestimmte Verpflichtungen/Bedingungen erfüllen zu müssen um Akzeptanz zu erlangen
unbedingte positive Wertschätzung durch Eltern + Selbstwertschätzung

Was ist ein Selbstkonzept?

Mentales Modell von typischen Verhaltensweisen und einzigartigen Eigenschaften
motiviert, interpretiert, strukturiert, vermittelt und reguliert intra- und interpersonelle Verhaltensweisen und Prozesse
umfasst Erinnerungen an sich selbst, Überzeugungen über Persönlichkeitseigenschaften, Motive, Werte, Fähigkeiten, angestrebtes ideales Selbst, Selbstwertgefühl, Überzeugungen davon, was andere über einen selbst denken
enthält Schemata, die Informationen über einen selbst strukturieren und beeinflussen, wie Informationen über andere verarbeitet werden

Carl Gustav Jungs Veränderung der psychodynamischen Theorien

Erweiterung Konzept des Unbewussten
Unbewusstes nicht auf einzigartigen Lebenserfahrungen des Individuums begrenz
fundamentale psychische Wahrheiten, die von der gesamten Menschheit geteilt werden
erklärt intuitives Verständnis von primitiven Mythen, Kunstformen, Symbolen
- universelle Archetypen des Daseins
- Alle Männer und Frauen erfahren beide Archetypen (männlich und weiblich) in demselben Ausmaß
gesunde, integrierte Persönlichkeit hält Gleichgewicht zwischen widerstrebenden Kräften
Ablehnung der primären Bedeutung der Libido
Hinzufügen von zwei ebenso mächtigen Bedürfnissen: Bedürfnis zu schaffen und Bedürfnis, ein kohärentes, ganzes Individuum zu werden

Bewertung der Theorien des Selbst

erfassen Konzept, das menschen von sich haben, sowie
Art und Weise, in der sie gern von anderen gesehen werden wollen
Kritik
- Unbegrenztheit
- viele Dinge sind relevant für das Selbst und Selbstkonzept, nicht immer klar, welche Faktoren am wichtigsten für Vorhersage des Verhaltens sind
- Betonung des Selbst als soziales Konstrukt ist nicht völlig konsistent mit Belegen für mögliche Vererbung einiger Facetten der Persönlichkeit

Prinzip der unbedingten positiven Wertschätzung

Bei der Kindererziehung
Kinder müssen immer das Gefühl haben, geliebt und akzeptiert zu werden
trotz Fehlverhalten und Fehlern
- Immer betonen, dass es das Verhalten ist und nicht das Kind, das missbilligt wird
Auch im Erwachsenenalter wichtig
- Sorge um Streben nach Akzeptanz interferiert mit Selbstverwirklichung

Analytische Psychologie

Sichtweise der Persönlichkeit als Konstellation aus kompensatorischen inneren Kräften in dynamischer Balance

Bewertung der humanistischen Theorien

Konzepte sind unscharf und in der Forschung nur schwer fassbar
eher Theorien über menschliche Natur und Eigenschaften, die allen Menschen gemeinsam sind als Theorien über die individuelle Persönlichkeit oder Grundlage der Unterschiede zwischen Menschen
wichtige Umweltvariablen, die Verhalten ebenfalls beeinflussen werden vernachlässigt
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2. Planungsstadium: Planungsaspekte und Konstruktionsphasen

Modul 3b

Biologische Psychologie

M2

Modul AFB Bildungspsychologie

M3a Kognition

6 - Selbst & Identität

Testtheorien und Testkonstruktion

Beispielfach

Klinische überblick

Lehren und Lernen

Erregungsbildung und -leitung

Biologische Psychologie

M AF A Kurs Grundlagen Arbeitspsychologie

Unit 1 - Einführung & Grundlagen

Klausurfragen Thema 5,6

M7 WS 21/22

M3b

Theorien der kognitiven Entwicklung / Piaget

WS21/21 Psychologie

9. Emotion und Motivation

M1Psychologie

AFC - Community Psychology

M1 Einführung in die Psychologie

2. Forschungsmethoden der Psychologie

M5 Entwicklungspsychologie

BWL

Klausurfragen_moodle_Themen 1,2,3,4

Psychologie und kulturelle Vielfalt

Lernen

Crashkurs-Fragen-ALLES 1

12. Sozialpsychologie

7. Gedächnis

M7 Klausurfragen

Forschungsmethoden der Psychologie

Kulturelle Vielfalt BC

4. Itemanalyse und Testwertverteilung

M1 Einführung in die Psychologie, ihre Methoden und Techniken wissenschaftlichen Arbeitens

Einführung in die Forschungsmethoden der Psychologie

MM3 Gesundheitspsychologie

M3a

Entwicklungspsychologie

Sozialpsychologie Modelle

Allgemeine 1

M1 - Design & Research

11. die menschliche Persönlichkeit

Einführung in die Psychologie

Kapitel 1 Christine

Vygotsky und die soziokulturellen Theorien

Produkt, Werbung und Vertrieb

2. Erregungsbildung und Erregungsleitung

Psychologie und kulturelle Vielfalt

Allgemeine Psychologie II + Biologische Psychologie

M2 - Statistik

Test und Fragebogenkonstruktion / Statistik / Methodenlehre

AfC Klausurfragen

Spanisch

Entwicklung

AfA Arbeits- & Organisationspsychologie

AF A

M4

M1 - Einführung in die Psychologie

Dutch Vocab (Duo)

Das Bioökologische Modell im Kontext Kindesmisshandlung

Klausurfragen

Entwicklungspsychologie

M4

M1- Forschungsmethoden

Kuturelle Vielfalt

Original Klausur Fragen

Statistik

K1 Einführung in die Psychologie

M1 - Psychologie und kulturelle Vielfalt

AF-A

M1