M4 Sozialpsychologie at FernUniversität in Hagen

untersucht das Erleben und Verhalten von Men-
schen in sozialen Situationen

empirisch überprüfbare Theorien und Modelle zu entwickeln, um zu beschreiben, zu prognostizieren und zu erklären, wie
Menschen sich in sozialen Situationen verhalten – wie sie einander wahrnehmen, wie sie Einfluss aufeinander ausüben und wie sie ihre Beziehungen zueinander gestalten.

1. dass Menschen das, was sie als soziale Realität wahrnehmen, aktiv konstruieren. 

Sie reagieren also nicht darauf, wie eine Situation „objektiv“ ist, sondern darauf, wie diese Situation von ihnen selbst subjektiv wahrgenommen und interpretiert wird (z.B. Ross & Nisbett, 1991). 

Eine zweite Prämisse sozialpsychologischer Forschung steht im Einklang mit der von Kurt Lewin, einem der Mitbegründer
der empirischen Sozialpsychologie, aufgestellten Verhaltensgleichung (Lewin, 1951), 

die menschliches Verhalten (V) als eine Funktion von Personfaktoren (P) und Umweltfaktoren (U) beschreibt:
V = f (P, U)

Eine Interaktion zwischen zwei Einflussfaktoren liegt vor, wenn
die Stärke des Effekts, den ein bestimmter Faktor (z.B. ein Situationsmerkmal) auf eine Variable (z.B. ein bestimmtes Verhalten) ausübt, systematisch mit der Ausprägung eines anderen Faktors (z.B. einem Personenmerkmal) variiert.

- Persönlichkeitseigenschaften (traits)

- Motive (motives)

- Ziele (goals)

- Werte (values)

- Bedürfnisse (needs)

1. Bezieht sich auf ein einzelnes Individuum

2. Merkmale, anhand derer sich Individuen unterscheiden

3. Jeder hat die Eigenschaft, nur der Ausprägungsgrad variiert

4. Zeitliche Stabilität

5. Über unterschiedliche Situationen hinweg konstant

1. Objektiv vs. wahrgenommene Merkmale einer Situation

2. Konkrete vs. abstrakte Merkmale von Situationen

3. Starke vs. schwache Situationen

a) Ähnlich wahrgenommen

b) sozial geteilte Erwartungen bezüglich Verhalten

c) Anreize für Verhalten

d) Fähigkeit vorhanden

1. intra- und interpersonale Prozesse

2. intra- und intergruppale Prozesse.

Erforschung von Einstellungen (Welche Funktionen haben Einstellungen und wie beeinflussen sie das Verhalten?)

u.a. die soziale Beziehungsforschung (Wie entwickelt sich Freundschaft zwischen Individuen?),

die Forschung zu prosozialem Verhalten (Unter welchen Bedingungen helfen Menschen einander?)

oder zu aggressivem Verhalten (Wann und warum fügen Menschen anderen Menschen absichtlich Schaden zu oder verletzen einander?)

Kooperation in Gruppen und der Gruppenleistung