Kognitive Psychologie at FernUniversität in Hagen

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Forschungsansätze

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Klassischer Informationsverarbeitungsansatz (70er)

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(experimentelle) Kognitive Psychologie

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Kognitive Neuropsychologie

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Grundannahmen der kog. Neuropsychologie


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Dissoziationen

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Neuere Informationsverarbeitungsansätze 

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Doppel-Dissoziation

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Assoziationen bei Neuropsychologie

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Kognitive Neurowissenschaft

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Vier Hirnlappen

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Kognitive Psychologie

Forschungsansätze

  1. experimentelle kognitive Psychologie
  2. kognitive Psychologie
  3. kognitive Neurowissenschaften
  4. komputationale Kognitionswissenschaften

Kognitive Psychologie

Klassischer Informationsverarbeitungsansatz (70er)

  • Computer-Metapher (der Informationsverarbeitung):
    • serielle Verarbeitung 
    • reizgesteuerte Verarbeitung (Bottom-Up)
    • Reiz -> Aufmerksamkeit -> Wahrnehmung -> Gedächtnisabruf & Integration -> Entscheidung
    • objektive Wahrnehmung

Kognitive Psychologie

(experimentelle) Kognitive Psychologie

  • Untersuchung von Kognition durch Aufzeichnung von Verhalten bei der Bewältigung kognitiver Aufgaben 
  • Wilhelm Wundt: erstes Experimental-Labor
  • Hermann Ebbinghaus: Vergessenskurve ( Transzienz/Zerfall)

Kognitive Psychologie

Kognitive Neuropsychologie

  • Untersuchung der kognitiven Leistung von Patienten mit Schädigung des Gehirns -> Verstehen der Kognition der Person ohne Schädigung
  • Coltheart: Ziel nicht Untersuchung Gehirn sondern Bewusstsein
  • Direkte Aussage zur Verbindung Gehirn & Kognition (Lernen über Gehirn geht auch über nicht materielles)
  • Zentrale Frage: Theoriebasierte Abgrenzung kog. Funktionen haltbar -> unabhängig/abhängig?

Kognitive Psychologie

Grundannahmen der kog. Neuropsychologie


  • Funktionale Modularität (stark diskutiert) 
    • unabhängige Verarbeitungseinheiten (Module) zeigen Reaktion nur auf eine Klasse von Stimuli
  • Anatomische Modularität 
    • Jedes Modul in spezifischer Gehirnregion 
  • Einheitlichkeit der funktionalen Architektur über Personen 
    • Befunde über Personen hinweg und auf allgemeine menschliche Kognition übertragbar
  • Subtraktivität
    • Schädigung -> Ausfall des Moduls -> Kompensation durch andere Module 

Kognitive Psychologie

Dissoziationen

Person führt eine Aufgabe durch (X), wird aber beeinträchtigt durch andere Aufgabe (Y) 

Kognitive Psychologie

Neuere Informationsverarbeitungsansätze 

  • Wahrnehmung nicht objektiv
  • Netzwerk-Metapher -> Informationsverarbeitung durch einfache Einheiten in Netzwerken
  • Zentrale Eigenschaften:
    •  schnelle, parallele Verarbeitung
    • automatische Aktivationsausbreitung (verbundene Info auch aktiviert)
    • Einfluss Vorwissen/Erwartungen -> Top-Down -> Interaktive Aktivation 
  • Aufmerksamkeit & Wahrnehmung  -> Gedächtnisabruf/Integration -> Wahrnehmung

Kognitive Psychologie

Doppel-Dissoziation

  • Überzeugende Evidenz für Abgrenzung von Funktionen und relevanten Gehirnregionen
    • Zwei Gruppen mit verschiedenen Schädigungen + zwei Aufgaben 
    • eine Gruppe in 1. Aufgabe schlecht, andere in anderer 
  • Beispiel: Fernseher, Farbe und Bild zwei unterschiedliche Prozesse. Farbe weg = Bild bleibt. Bild weg = Farbe weg

Kognitive Psychologie

Assoziationen bei Neuropsychologie

  • Symptome & Leistungseinschränkungen treten verstärkt in Aufgabe X&Y gemeinsam auf bei versch. Patientengruppen 
    • Annahme: gemeinsame Ursache (Syndrom)
    • Limitation: nicht zwingend selbe Ursache, kann auch benachbarte Hirnregion sein

Kognitive Psychologie

Kognitive Neurowissenschaft

  • Aufzeichnung der Aktivitäten des Gehirns bei der Bewältigung kognitiver Aufgaben
  • Intensive Untersuchung des Gehirns da komplex vernetzt

Kognitive Psychologie

Vier Hirnlappen

  1. Frontal
  2. Parietal
  3. Okzipital
  4. Temporal
  • getrennt durch Furchen (Sulci)

Kognitive Psychologie

oben

dorsal

superior

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CP Einführung - K4 - Empowerment

CP Einführung - K4 - Empowerment

CP - Methoden - K2 - Datenerhebung, Analyse und Ableitung von Empfehlungen

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Einführung Psychologie

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Einführung in die CP K2

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Sozialpsychologie

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