AF G Gesundheitspsychologie at FernUniversität in Hagen

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Kurs 2: Wie lauten die Handlungsprinzipien der WHO Ottawa-Charta (1986)? 

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Kurs 2: 

Welche/r der folgenden Faktoren ist/sind Teil des systemischen Anforderungs-Ressourcen-Modells von Becker?


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Kurs 2: 

Das Gesunde-Städte-Projekt der Weltgesundheitsorganisation WHO ist ein _____ europäisches Projekt, das von _____ getragen wird und das fortlaufend anhand von ____ Kriterien evaluiert wird.  



 Kriterien evaluiert wird. 

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Kurs 2: Was trifft auf das Präventionsgesetz zu?

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Kurs 2:  Durchführung von Rollenspielen, in denen Kinder üben, ihnen angebotenen Alkohol abzulehnen, ist eine Maßnahme der...

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Kurs 2: In der Entwicklung von Gesundheitskampagnen wird in verschiedenen Schritten vorgegangen. Was gehört zu den Schritten der Gesundheitskampagnenentwicklung (nach Nöcker, 2016)?

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Eine Gesundheitspsychologische Studie ist___ ausgerichtet, wenn sie die Ausbreitung von Krankheitsbildern beschreibt

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 Wenn eine Studie darauf angelegt ist, die Ausbreitung von Krankheitsbildern zu erklären, ist sie___

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Von ___Ausrichtung spricht man, wenn aus empirischen Sachverhalten Theorien und Modelle abgeleitet werden. 

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Kurs 2: Die formative Evaluation ist...

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Kurs 2: Die summative Evaluation...

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Kurs 2: Evaluation kann nach welchen Kriterien bewertet werden?

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AF G Gesundheitspsychologie

Kurs 2: Wie lauten die Handlungsprinzipien der WHO Ottawa-Charta (1986)? 

advocate, enable, mediate

AF G Gesundheitspsychologie

Kurs 2: 

Welche/r der folgenden Faktoren ist/sind Teil des systemischen Anforderungs-Ressourcen-Modells von Becker?


Gesundheit des Individuums, Anforderungen (intern & extern), Ressourcen (intern und extern)

AF G Gesundheitspsychologie

Kurs 2: 

Das Gesunde-Städte-Projekt der Weltgesundheitsorganisation WHO ist ein _____ europäisches Projekt, das von _____ getragen wird und das fortlaufend anhand von ____ Kriterien evaluiert wird.  



 Kriterien evaluiert wird. 

- internationales

- allen beteiligten Akteuren und Institutionen 

- bereichsspezifisch zu definierenden

AF G Gesundheitspsychologie

Kurs 2: Was trifft auf das Präventionsgesetz zu?

Die Stärkung der Gesundheit von Menschen in ihren Lebenswelten ist ein wichtiger Gegenstand des Präventionsgesetzes.
- regelt die Finanzierung von Maßnahmen der Prävention und Gesundheitsförderung.
- ist Teil des Sozialgesetzbuches


AF G Gesundheitspsychologie

Kurs 2:  Durchführung von Rollenspielen, in denen Kinder üben, ihnen angebotenen Alkohol abzulehnen, ist eine Maßnahme der...

Verhaltensprävention

AF G Gesundheitspsychologie

Kurs 2: In der Entwicklung von Gesundheitskampagnen wird in verschiedenen Schritten vorgegangen. Was gehört zu den Schritten der Gesundheitskampagnenentwicklung (nach Nöcker, 2016)?

  1. Epidemiologische Ausgangssituation
  2. Herleitung der Kampagnenziele
  3. Zielgruppenanalyse
  4. Rückgriff auf theoretische Modelle zur Problementstehung
  5. Rückgriff auf theoretische Modelle zur Verhaltensänderung beziehungsweise Interventionsplanung
  6. Planung der Maßnahmen zur Durchführung und Implementierung
  7. Evaluation der Maßnahmen auf ihre Wirksamkeit

AF G Gesundheitspsychologie

Eine Gesundheitspsychologische Studie ist___ ausgerichtet, wenn sie die Ausbreitung von Krankheitsbildern beschreibt

deskriptiv

AF G Gesundheitspsychologie

 Wenn eine Studie darauf angelegt ist, die Ausbreitung von Krankheitsbildern zu erklären, ist sie___

explanativ

AF G Gesundheitspsychologie

Von ___Ausrichtung spricht man, wenn aus empirischen Sachverhalten Theorien und Modelle abgeleitet werden. 

induktiven

AF G Gesundheitspsychologie

Kurs 2: Die formative Evaluation ist...

auf Gestaltungsverbesserung angelegt und wird von den Evaluierenden während des gesamten Verlaufs der Intervention durchgeführt. Sie wird oft als Selbstevaluation durchgeführt , um Verbesserungsmöglichkeiten möglichst schnell zu erkennen und umzusetzen. 

AF G Gesundheitspsychologie

Kurs 2: Die summative Evaluation...

wird bei bereits existierenden Interventionen durchgeführt und dient der Nutzenbestimmung.

AF G Gesundheitspsychologie

Kurs 2: Evaluation kann nach welchen Kriterien bewertet werden?

Durchführbarkeit, Fairness, Nützlichkeit und Genauigkeit

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Kapitel 2 - 2.Grundlagen

Kapitel 2 - 2.Diagnostische Psy

Kapitel 4 - 2.Grundlagen der Diagnostik

Kapitel 6 - 2.Grundlagen der Diagnostischen Psy.

Kapitel 7 - 2.Grundlagen der Diagnostischen Psy.

Kapitel 8 - 2.Grundlagen der Diagnostischen Psychologie

Kapitel 9 - 2.Grundlagen der Diagnostischen Psychologie

Einführung in die Psychologie, ihre Methoden und Techniken wissenschaftlichen Arbeitens

Statistik

Biologische Psychologie und Allgemeine Psychologie II: Lernen, Motivation, Emotion

Sozialpsychologie

Entwicklungspsychologie

dkakndoiw

CP - Einführung in die CP

Einführung in die CP K2

Einführung in die CP K2

Korrelation (Literatur: Sedlmeier)

STATISTIK (Literatur: Sedlmeier)

CP Einführung - K4 - Empowerment

CP Einführung - K4 - Empowerment

CP Einführung - K6 - CP Forschung und Anwendung

CP - Methoden - K1 - Einführung und Grundlagen der CP Forschung

CP - Methoden - K2 - Datenerhebung, Analyse und Ableitung von Empfehlungen

CP - Methoden - K2 - Datenerhebung, Analyse und Ableitung von Empfehlungen

STATISTIK - 9 EFFEKTGRÖßEN

STATISTIK 1 EINFÜHRUNG

CP - Methoden - K4 - Ausgewählte Methoden der CP

CP - Themen - Akkulturationsforschung

STATISTIK 2 UNIVARIATE DESKRIPTIVE STATISTIK

CP - Themen - Radikalisierung

CP - Themen - Frieden und Versöhnung

CP - Themen - Umweltschutz

CP - Themen - CP Perspektive auf das Altern

CP - Themen - Flucht und Integration

CP - Themen - Interkulturelle Kompetenz

Statistik 4 Grundlagen der Inferenzstatistik

CP - Themen - Akkulturation

STATISTIK 5 KONFIDENZINTERVALL UND SIGNIFIKANZTEST

CP - Themen - Politische Psychologie

STATISTIK 13 U-TEST - WILCOXON TEST

STATISTIK 16 BAYES

STATISTIK 7 T-TEST

STATISTIK 8 EINFAKTORIELLE Varianzanalyse

M5 Entwicklungspsychologie

M5 Siegler Einführung I

M1 Psychologie (Gerrig)

Psychologie und kulturelle Vielfalt

Diagnostik

M1 Einführung Psych VL

CP - Quizfragen moodle

M1 Kulturelle Vielfalt

M1 Methoden

Glossar Gerrig

Gerrig Einführung

Einführung in die Psychologie

M1.1 8 Kognitive Prozesse

AKL

M1.1 8 Kognitive Prozesse

Einführung in die Forschungsmethoden

M1.1 9. Emotionen und Motivation

Python

M2 - Statistik

R- STUDIO

Mila

1. Psychologie als Wissenschaft

2. Forschungsmethoden der Psychologie

5. Bewusstsein

Bayesianische Statistik

Psychologie und kulturelle Vielfalt

Einführung in die Psychologie

M1.15 Sozialpsychologie

M1 K1 U3 Biol. und evolut. Grdlg

Einfügrung in die Psychologie

MOTIVATION/ EMOTION

Psychoneuroendokrinologie

Intrinsische Motivation

Superquiz M1

Einführung in die Forschungsmethoden der Psychologie

Psychologie Unit 3

Synaptische Erregung & Hemmung

Synaptische Transmitter und Modulatoren

Ziele auswählen und umsetzen

10 Leistungsmotiv/Training

Alltagsgedächtnis

Motivation - Volition

ATTRIBUTION

Rolle von Erleben, Physiologie und Interpretation

Emotionsausdruck

Emotion und neuronale Grundlagen

bildungspsychologie

STRESS

Emotionales Konditionieren

LERNEN

Fragebogen- und Testkonstruktion

Englisch Grundwortschatz

Französisch Grundwortschatz

Biopsychologie 1

Biopsychologie 2

M3a

Statistik

M6a

M3b

M3b Biologische Psychologie

M1 - Einführung in die Psychologie

Allgemeine Thema 1 Wahrnehmung

M1 Allgemeine Psychologie

schlüsselbegriffe Modul 1

Allgemeine Thema Aufmersamkeit&leistung

M1 Psychologie und kulturelle Vielfalt

36601 Psychologie Pearson

Die menschliche Persönlichkeit

Einführung Statistik

36601 LK Fremd

Bildungspsychologie

Statistik

Sozialpsychologie

M3b

Community psychologie komplett

Psychotherapie

Einführung in die Psychologie

Berliner Zeitung Sales Manager

M3b Biologische und Allgemeine Psychologie

M5 Entwicklungspsychologie (Karina)

arbeite- und organisationspsychologie

3b

Statistik M2

M1 Lernen

M1 Bewusstsein

M1 Lernen

M1 kognitive Prozesse

M1 Emotion&Motivation

M1 Wahrnehmung

Trans* Übungen für SDL Verlag

M1 Einführung in die Psychologie

M1 Persönlichkeit

M1 Sozialpsychologie

M1 Biologische Grundlagen

psychologie und kulturelle Vielfalt

Testtheorien und Testkonstruktion

Modul 3a. Allgemein Psychologie. KOGNITION

Modul 3a

Modul 3b

Modul 3b. Biopsychologie. (Lernen, Motivation, Emotion)

M5 Entwicklungspsychologie (ich)

Entwicklungspsychologie

Sozialpsychologie

M1 Einführung Psychologie Unit 1

M1 Einführung Psychologie

M4 Sozialpsychologie

M4

M5

M1 Einführung in die Psychologie

M3A

M3a - Allgemeine Psychologie 1 (Kognition)

Einführung in die Forschungsmethoden

M4 Sozialpsychologie WS20/21

M7 - 20/21

M3b - Biologische Psychologie

M1 Einführung Psychologie

M1 Forschungsmethoden

6a

M4 Sozialpsychologie

M5 Entwicklungspsychologie

Entwicklungspsychologie

Sozialpsychologie

Community Psychologie

M1 - Kulturelle Vielfalt

Theorien der Sozialpsychologie

Sozialpsychologie

Modul 7 - KE 1/PL Kapitel 1

Modul 7 - KE2_Kapitel1

Modul 7 - KE1_Kapitel1_PL_Stemmler_1.5.Kap.

Modul 7 - KE1_Kapitel1_PL_Stemmler_1.6.Kap.

Modul 7 - KE1_Kapitel1_PL_Asendorpf_2.Kap.

M7 - KE2_Kapitel2_PL_Semmperl_1.Kap.

M2

Einführung in doe Psychologie

M7 - KE3_Kapitel1_PL_Stemmler

M7_KE2_Kapitel3_PL_Krohn

M6a Testkonstruktion

M7_KE1_Kapitel2

M7_KE1_Kapitel2_PL_Stemmler_2.1.Kap.

M7_KE2_Kapitel4_PL_Moosbrugger_2.Kap.

M7_KE2_Kapitel4_PL_diverse Fachzeitschriftartikel

Kulturelle Vielfalt

m1 Einführung Unit 1

M3b Klausurfragen

Holz

M7 - KE2_Kapitel5_PL_Bühner_4.8.Kap.

Gesundheitspsychologie

Einführung Psychologie

Psychologie und kulturelle Vielfalt

Kulturelle Vielfalt

M7 - KE3_Kapitel2_PL_Stemmler

Quiz

M7 - KE1_Kapitel3

Grundlagen Biologie

M7 - KE1_Kapitel3_PL_Stemmler_4.Kap.

Psychologie 1

M7 - KE2_Kapitel6

M3a - Teil 3 Aufmerksamkeit

M7 - KE2_Kapitel6_PL_Schmidt-Atzert_3.8.Kap.

Einführung in die Forschungsmethoden

Psychologie und kulturelle Vielfalt

M7 - KE1_Kapitel4

M5 Entwicklungspsychologie

M7 - KE1_Kapitel4_PL_Stemmler_7.Kap.

Statistik und Rstudio

Einführung in die Psychologie

M7 - KE1_Kapitel4_PL_Stemmler_8.Kap.

Fremd- & Fachwörter

M7 - KE2_Kapitel7

M7 - KE2_Kapitel7_PL_Krohe&Hock_5.Kap.

M7 - KE2_Kapitel7_PL_Krohe&Hock_7.Kap.

M7 - KE1_Kapitel4_PL_Stemmler_9.Kap.

M1 Einführung in die Psychologie

Einführung in die Forschungsmethoden der Psychologie

M7 - KE1_Kapitel4_PL_Stemmler_10.Kap.

Einführung in die Psychologie

m1 Forschungsmethoden

wilob

Sprachproduktion

Pflege

M4 Sozialpsychologie

M6a~ Testtheorie & Testkonstruktion

Gedächtnis

Bewusstsein

Konditionierung

Biologische Psychologie

AO-Psychologie

Entwicklungspsychologie

Psychologie 1. Semester

Psychologie Testfragen

Persönlichkeitspsychologie

M1 Quizfragen

Visuelle Wahrnehmung

Wahrnehmung von Objekten und Gesichtern

Bausteine des Nervensystems

Synaptische Erregung und Hemmung

Einführung in die Psychologie

Psychoneuroendokrinologie

Beeinflussung und Messung von Hirntätigkeit

Kognitive Psychologie

Aufmerksamkeit

Gedächtnis

Sprache

Schließen und Testen von Hypothesen

Emotionsausdruck

M6a- Lernkarten

Statistik

M7 Persönlichkeitspsychologie

Gesundheitspsychologie at

Hochschule Fresenius

Gesundheitspsychologie at

Private Hochschule Göttingen

Gesundheitspsychologie at

Privatuniversität für Gesundheitswissenschaften Krems

Gesundheitspsychologie at

Universität Klagenfurt

Gesundheitspsychologie at

IUBH Internationale Hochschule

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