M1 Pädagogik at Europa-Universität Flensburg | Flashcards & Summaries

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TESTE DEIN WISSEN
Gibt es ein spezifisches Verständnis von Kindheit ?
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TESTE DEIN WISSEN
Es ist strittig, ob es das gibt. Kindheit und Erziehung könnte eine Erfindung/Produkt der Moderne sein. 

(Philippe Ariès: Die Geschichte der Kindheit (1975, zuerst im französischen Original 1960)
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TESTE DEIN WISSEN
Didaktik als Theorie des Unterrichts 
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TESTE DEIN WISSEN
- analysiert die Wirklichkeit der unterrichtlichen Vermittlung
- Rekronstruktion der Wirklichkeit 
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Was passiert in der Jugend bzw. Adoleszenz?
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TESTE DEIN WISSEN
- Abschied von der eigenen Kindheit
- Identitätsbildung
- Beziehungen werden transformiert
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
kann man bildung messen ?
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN

nicht quantitiv
qualitativ-rekonstruktiv 
biografieforschung und ethnographische Forschung 
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Grundstruktur der didaktischen Vermittlung 
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
- was meint Didaktik ?
- ist eine prüfende Sicht auf Didaktik möglich ?

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TESTE DEIN WISSEN
Der Wert des Humanisten Bildungsziels
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TESTE DEIN WISSEN
„ Individuelle Bildung und gesellschaftliche Ansprüche an das Individuum nicht unbedingt ein Gegensatz sein müssen.“
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Wie lasen sich Bildungsprozesse empirisch erforschen?
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Kann man nur auf der Ebene des einzelnen, des Individuum anschauen 
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Nennen sie Beispiele für verschiedene Bilder vom Kind.(20. Jahrhundert)
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Militarisierung (z.B.: Kinder in Uniformen)

Nachkriegsgeneration (starker,sicherer Familienzusammenhalt; 80er Jahre)

Neue-Deutsche-Welle (unabhängige, aufgeklärte Kindheit; 90er Jahre)


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TESTE DEIN WISSEN
Grundfragen der transformatorischen Bildungstheorie 
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
1. Wie lassen sich Welt- und Selbstverhältnisse beschreiben?
was ist das Subjekt mit dem wir es zu tun haben?
2. was können Auslöser für Bildungsprozesse sein ?
3. Wie lässt sich der Prozess der Transformation, also der Bildungsprozess als solcher, beschreiben?
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Der Begriff Bildung 
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TESTE DEIN WISSEN
War im 18. Jahrhundert etwas neues und stand für Aufklärung 
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TESTE DEIN WISSEN
Nennen sie Unterschiede für Beispiele für Bilder vom Kind im 20. und 21. Jahrhundert.
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TESTE DEIN WISSEN
Bei Kindern findet eine Veränderung des Bewusstseins und eine Verschiebung der Interessen statt. (z.B.: Digitalisierung in der Kindheit)
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Humboldts Weltenbegriff
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Was Bildungsrelevant ist, ist laut seiner Definition offen, solange eine Wechselwirkung zwischen Empfänglichkeit und Potenzial besteht
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Beispielhafte Karteikarten für deinen M1 Pädagogik Kurs an der Europa-Universität Flensburg - von Kommilitonen auf StudySmarter erstellt!

Q:
Gibt es ein spezifisches Verständnis von Kindheit ?
A:
Es ist strittig, ob es das gibt. Kindheit und Erziehung könnte eine Erfindung/Produkt der Moderne sein. 

(Philippe Ariès: Die Geschichte der Kindheit (1975, zuerst im französischen Original 1960)
Q:
Didaktik als Theorie des Unterrichts 
A:
- analysiert die Wirklichkeit der unterrichtlichen Vermittlung
- Rekronstruktion der Wirklichkeit 
Q:
Was passiert in der Jugend bzw. Adoleszenz?
A:
- Abschied von der eigenen Kindheit
- Identitätsbildung
- Beziehungen werden transformiert
Q:
kann man bildung messen ?
A:

nicht quantitiv
qualitativ-rekonstruktiv 
biografieforschung und ethnographische Forschung 
Q:
Grundstruktur der didaktischen Vermittlung 
A:
- was meint Didaktik ?
- ist eine prüfende Sicht auf Didaktik möglich ?

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Q:
Der Wert des Humanisten Bildungsziels
A:
„ Individuelle Bildung und gesellschaftliche Ansprüche an das Individuum nicht unbedingt ein Gegensatz sein müssen.“
Q:
Wie lasen sich Bildungsprozesse empirisch erforschen?
A:
Kann man nur auf der Ebene des einzelnen, des Individuum anschauen 
Q:
Nennen sie Beispiele für verschiedene Bilder vom Kind.(20. Jahrhundert)
A:
Militarisierung (z.B.: Kinder in Uniformen)

Nachkriegsgeneration (starker,sicherer Familienzusammenhalt; 80er Jahre)

Neue-Deutsche-Welle (unabhängige, aufgeklärte Kindheit; 90er Jahre)


Q:
Grundfragen der transformatorischen Bildungstheorie 
A:
1. Wie lassen sich Welt- und Selbstverhältnisse beschreiben?
was ist das Subjekt mit dem wir es zu tun haben?
2. was können Auslöser für Bildungsprozesse sein ?
3. Wie lässt sich der Prozess der Transformation, also der Bildungsprozess als solcher, beschreiben?
Q:
Der Begriff Bildung 
A:
War im 18. Jahrhundert etwas neues und stand für Aufklärung 
Q:
Nennen sie Unterschiede für Beispiele für Bilder vom Kind im 20. und 21. Jahrhundert.
A:
Bei Kindern findet eine Veränderung des Bewusstseins und eine Verschiebung der Interessen statt. (z.B.: Digitalisierung in der Kindheit)
Q:
Humboldts Weltenbegriff
A:
Was Bildungsrelevant ist, ist laut seiner Definition offen, solange eine Wechselwirkung zwischen Empfänglichkeit und Potenzial besteht
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