Lernmaterialien für EH - Berufsethik/Hermeneutik an der Duale Hochschule Gera-Eisenach

Kohlberg war Psychologe und lehrte an der Havard University.

• Er erforschte das moralische Bewusstsein/die moralische Entwicklung des Menschen
• Seine Schlussfolgerung: Moral ist konditional und kann erlernt werden
• Er entwickelte Stufen des moralischen Bewusstseins (angelehnt an Piaget)
• Hierfür nutzte er u.a. das Heinz-Dilemma

Abwägung zwischen zwei Konsequenzen, die für eine Person gleich gut oder gleich schlecht sein können.

Zum Beispiel:

• Autonomieprinzip vs. Fürsorgepflicht
• Elternautonomie vs. Kinderschutz
• rechtlich legitim vs. ethisch reflektiert
• Tripelmandat: ethische Grundsätze des Sozialarbeiters vs. Staat vs. Klient

Orientierung an Bestrafung und Gehorsam:

Als richtig erscheint ein Verhalten, das der Vermeidung von Strafe dient. 

Instrumentell-relativistische Orientierung:

Richtig ist eine Handlung, wenn sie Bedürfnisse befriedigt. 

Orientierung am "Guter Junge/Gutes Mädchen"-Modell:

Richtig ist, was Zustimmung findet, wobei die Vorstellungen vom erwarteten Verhalten noch recht stereotyp sind. 

Orientierung an Gesetz und Ordnung:

Soziale Ordnung, Wohlfahrt der Gesellschaft und Gesetze bilden den Orientierungsrahmen. 

Richtiges Verhalten heißt, seine Pflicht zu tun und für die gegebene soziale Ordnung um ihrer selbst willen einzutreten. 

Orientierung an sozialen Vereinbarungen:

Es besteht ein Bewusstsein, dass persönliche Werthaltungen relativ sind.

Gesetze sind zu respektieren, sollten aber im Zuge moralischer Reflexion ggf. revidiert werden.

Orientierung an allgemeingültigen ethischen Prinzipien:

Richtiges Verhalten basiert auf selbstverantworteten Gewissensentscheidungen für grundlegende Prinzipien (Gerechtigkeit, Menschenwürde, Solidarität usw.)

• Das sind an Gesetzmäßigkeiten und Pflichten ausgerichtete Theorien von Ethik. 
• z.B. die Theorien von Immanuel Kant und John Rawls

• Hier geht es primär um die Auswirkungen, d.h. Konsequenzen einer Handlung.
• z.B. der Utilitarismus von John Stuart Mill

Hermeneutik ist die Theorie der Interpretation von Texten und des Verstehens. 

1. Lehre von der Auslegung eines Textes
2. Verstehen von Sinnzusammenhängen