Methoden Biwi 3 S at Deutsche Sporthochschule Köln | Flashcards & Summaries

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Lernmaterialien für Methoden Biwi 3 S an der Deutsche Sporthochschule Köln

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TESTE DEIN WISSEN
Wie funktioniert die Think Pair Share Methode? 
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TESTE DEIN WISSEN
1. Einzelarbeit 
2. Austausch in Partnerarbeit 
3. Ergebnissicherung im Plenum 
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TESTE DEIN WISSEN
Unterschied zwischen Plan und Rollenspiel 
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TESTE DEIN WISSEN
Planspiel: Teilnehmer agieren nicht als individuelle Person, sondern als Mitglied einer Interessengruppe 
Rollenspiel: es gibt Spielende und Beobachter, Spielende Nehmen individuelle Rolle ein und interagieren mit den anderen SuS
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TESTE DEIN WISSEN
Nachteile der TPS Methode 
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TESTE DEIN WISSEN
L. Braucht gutes Gefühl für Zeit 
Einzelne SuS vertrauen auf Pair Phase und sind nicht so aktiv in der Think Phase 
Überforderung in der Einzelarbeit 
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TESTE DEIN WISSEN
Ziele der TPS Methode 
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TESTE DEIN WISSEN
Kommunikationsförderung 
individuelle Aktivierung 
kooperative Arbeitsgestaltung 
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TESTE DEIN WISSEN
Vorteile der TPS Methode 
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TESTE DEIN WISSEN
Für alle Altersgruppen 
gesteigerte Motivation 
Fördert Kommunikation und Lösungsfindung 
Sozial- und Selbstkompetenz 
Lernstoff wird durch das gegenseitige Erklären besser verstanden 
Sicherheit nach Pair Phase für Präsentation im Plenum 
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TESTE DEIN WISSEN
Vorteile des Frontalunterrichts 
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TESTE DEIN WISSEN
Schnelle Informationsdarstellung - effektive Nutzung der Lernzeit 
Lehrperson hat alles im Blick 
Entwicklung einer Gesprächskultur 
Lehrperson kann Modell für erfolgreiches Handeln vorgeben 
Umgang mit Störungen und Konflikten 
Förderung sprachlicher Kompetenzen 
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TESTE DEIN WISSEN
Nachteile des Frontalunterrichts 
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TESTE DEIN WISSEN
Nachlassende Aufmerksamkeit 
Dominanz der Lehrperson 
Autoritäre Struktur 
Mangel der Aktivität von SuS 
Autonomie der SuS eingeschränkt 
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TESTE DEIN WISSEN
Ablauf des Experimentellen Lernens 
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TESTE DEIN WISSEN
Forschungsfrage 
Hypothese wird aufgestellt 
Versuchsaufbau und Durchführung 
Ergebnis 
Kontext 

bzw 

Konfrontationsphase 
Entdeckungsphase 
Präsentationsphase 
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TESTE DEIN WISSEN
Ablauf Frontalunterricht 
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TESTE DEIN WISSEN
1. Darbieten: Sachthema wird durch Problemstellung eingeleitet 
2. Konstruktives Durcharbeiten: Frage Antwort im Plenum 
3. Übendes Wiederholen: Einzelarbeit 
4. Problemorientierte Anwendung: Ergebnisse im Plenum würdigen 
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Nachteile des experimentellen Lernens
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TESTE DEIN WISSEN
Hoher Zeit und Materialaufwand 
nicht bei jedem Thema anwendbar 
nicht jedes Kind ist ein Teamplayer 
Euphorie mündet schnell in Frustration 
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Wichtige Anmerkungen zum Frontalunterricht 
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TESTE DEIN WISSEN
Nie mehr als 1/3 der Zeit in frontaler Organisation 
Nur Nutzen wenn Sachkompetenz von SuS nicht autonom erarbeitet werden kann oder zeitliche Not besteht 
Immer Feedback über Leistungsstand einholen, da manche Kinder sonst “abgehangen„ werden 
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Vorteile des Rollenspiels 
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TESTE DEIN WISSEN
Gut zum Einstieg in eine Unterrichtsreihe oder um sie abzuschließen 
Lernstoff bleibt langfristig im Gehirn präsent 
Kreativität, Experimentierfreude
Chancen zum Perspektivwechsel 
freies Reden wird geschult 
Soziales Hand 
hoher Grad an Entscheidungsfreiheit fördert Motivation und Lernerfolg 

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Beispielhafte Karteikarten für deinen Methoden Biwi 3 S Kurs an der Deutsche Sporthochschule Köln - von Kommilitonen auf StudySmarter erstellt!

Q:
Wie funktioniert die Think Pair Share Methode? 
A:
1. Einzelarbeit 
2. Austausch in Partnerarbeit 
3. Ergebnissicherung im Plenum 
Q:
Unterschied zwischen Plan und Rollenspiel 
A:
Planspiel: Teilnehmer agieren nicht als individuelle Person, sondern als Mitglied einer Interessengruppe 
Rollenspiel: es gibt Spielende und Beobachter, Spielende Nehmen individuelle Rolle ein und interagieren mit den anderen SuS
Q:
Nachteile der TPS Methode 
A:
L. Braucht gutes Gefühl für Zeit 
Einzelne SuS vertrauen auf Pair Phase und sind nicht so aktiv in der Think Phase 
Überforderung in der Einzelarbeit 
Q:
Ziele der TPS Methode 
A:
Kommunikationsförderung 
individuelle Aktivierung 
kooperative Arbeitsgestaltung 
Q:
Vorteile der TPS Methode 
A:
Für alle Altersgruppen 
gesteigerte Motivation 
Fördert Kommunikation und Lösungsfindung 
Sozial- und Selbstkompetenz 
Lernstoff wird durch das gegenseitige Erklären besser verstanden 
Sicherheit nach Pair Phase für Präsentation im Plenum 
Mehr Karteikarten anzeigen
Q:
Vorteile des Frontalunterrichts 
A:
Schnelle Informationsdarstellung - effektive Nutzung der Lernzeit 
Lehrperson hat alles im Blick 
Entwicklung einer Gesprächskultur 
Lehrperson kann Modell für erfolgreiches Handeln vorgeben 
Umgang mit Störungen und Konflikten 
Förderung sprachlicher Kompetenzen 
Q:
Nachteile des Frontalunterrichts 
A:
Nachlassende Aufmerksamkeit 
Dominanz der Lehrperson 
Autoritäre Struktur 
Mangel der Aktivität von SuS 
Autonomie der SuS eingeschränkt 
Q:
Ablauf des Experimentellen Lernens 
A:
Forschungsfrage 
Hypothese wird aufgestellt 
Versuchsaufbau und Durchführung 
Ergebnis 
Kontext 

bzw 

Konfrontationsphase 
Entdeckungsphase 
Präsentationsphase 
Q:
Ablauf Frontalunterricht 
A:
1. Darbieten: Sachthema wird durch Problemstellung eingeleitet 
2. Konstruktives Durcharbeiten: Frage Antwort im Plenum 
3. Übendes Wiederholen: Einzelarbeit 
4. Problemorientierte Anwendung: Ergebnisse im Plenum würdigen 
Q:
Nachteile des experimentellen Lernens
A:
Hoher Zeit und Materialaufwand 
nicht bei jedem Thema anwendbar 
nicht jedes Kind ist ein Teamplayer 
Euphorie mündet schnell in Frustration 
Q:
Wichtige Anmerkungen zum Frontalunterricht 
A:
Nie mehr als 1/3 der Zeit in frontaler Organisation 
Nur Nutzen wenn Sachkompetenz von SuS nicht autonom erarbeitet werden kann oder zeitliche Not besteht 
Immer Feedback über Leistungsstand einholen, da manche Kinder sonst “abgehangen„ werden 
Q:
Vorteile des Rollenspiels 
A:
Gut zum Einstieg in eine Unterrichtsreihe oder um sie abzuschließen 
Lernstoff bleibt langfristig im Gehirn präsent 
Kreativität, Experimentierfreude
Chancen zum Perspektivwechsel 
freies Reden wird geschult 
Soziales Hand 
hoher Grad an Entscheidungsfreiheit fördert Motivation und Lernerfolg 

Methoden Biwi 3 S

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