Biologie Leistungskurs at BTU Cottbus-Senftenberg

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Eukaryoten

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Prokaryoten

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Raumstruktur der Proteine
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Stofftransport 

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Strofftransport

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Osmose (genauer beschrieben)

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Stofftransport: Kanal- und Carriertransport 

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Strofftransport: Endocytose, Exocytose, Membranfluss

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Endosymbiontentheorie

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Musterprotokoll

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Mikroskopische Zeichnung
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Modellvorstellungen der Biomembran

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Biologie Leistungskurs

Eukaryoten
Zellmenge: Euzyte
Bespiel Organismen: Tier, Pflanzen, Pilzen und Algen
Zellgröße: 10-50μm (1*10hoch-6)
Zellwand: Tiere nein Pflanzen ja
Ribosomen: 80 s Ribosomen
Zellkern: Ja 

Biologie Leistungskurs

Prokaryoten
Zellmenge: Protozyte
Bespiel Organismen: Bakterien, Archaeen
Zellgröße: 1-20μm (1*10hoch-6)
Zellwand: ja
Ribosomen: 70 s Ribosomen
Zellkern: nein

Biologie Leistungskurs

Raumstruktur der Proteine
Primärstruktur: Reihenfolge der Aminosäuren, die Sequenz
Sekundärstruktur: räumliche Anordnung nah benachbarter Aminosäuren (manchmal entstehen auch zwei Sekundärstrukturen)
Territiärstruktur: 3d Dimensionale Struktur Anordnung einer gesamten Polypeptid-Kette 
Quartärstruktur: mehrere Polypetid-Ketten

Biologie Leistungskurs

Stofftransport 
Diffusion:
  • Teilchen sind ständig in Bewegung
  • Eigenbewegung ist ungerichtet
  • nimmt mit steigender Temperatur zu
- selbstständige Durchmischung zweier Stoffe nennt man Diffusion
- Geschwindigkeit hängt ab von: Art des gelösten Stoffes, Höhe des Konzentrationsgefälle und von der Strecke 

Biologie Leistungskurs

Strofftransport
Osmose:
- Diffusion von Läsungen durch die Membran
- selektiv permeabel: lassen verschiedene Stoffe unterschiedlich gut hindurchdiffundieren
- einfachender, energiesparender und effektiverTransportmechanismus

osmotischer Druck:
- Volumenzunahme durch Konzentrationsausgleich
- nach einiger Zeit stellt sich ein Gleichgewicht ein, Wasser verlässt aufgrund des hohen Druck wieder die Konzentration 

Biologie Leistungskurs

Osmose (genauer beschrieben)
Plasmolyse:
- Zellen in hypertonischer Umgebung
- Volumenabnahme, durch Wasserverlust
Deplasmolyse:
- isotonische Umgebung, Plasmolyse lässt sich rückgängig machen
- hypotonische Umgebung
- Volumenzunahme 

Biologie Leistungskurs

Stofftransport: Kanal- und Carriertransport 

passiver Transport:
- Konzentrationsgefälle von hoch (außen) zu niedrig (innen)
- kein Energieverbrauch für Transport
einfache Diffusion: 
- Molekül/ Atom sind für die Membran durchlässig
erleichterte Diffusion:
- Kanaltransport und Carriertransport
Cotransport in entgegengesetzter Richtung
Carrier Enzym für Bindung und Transport

aktiver Transport:
- Transportvorgänge gegen Konzentrationsgefälle
- verbraucht Energie
primärer Transport:
​​​​erfolgt auch mit Carriern
sekundärer Transport:

​Energie benutzt um Ionengradienten
zusammen mit Carrier und zurücksträmenden Ionen

Biologie Leistungskurs

Strofftransport: Endocytose, Exocytose, Membranfluss
Endocytose:
- Membran umschließt Fremdkörper, Vakuole schnürt sich ab und transportiert sie in die Zelle
- bindet sich mit Organell mit Verdauungsenzymen
feste Partikel: Phagocytose
flüssige Partikel: Pinocytose


Exocytose:
- Vakuole und Membran verschmelzen und entleeren unverdauliche Reste

Membranfluss:
ständige Ineinanderübergehen von Membranen 

Biologie Leistungskurs

Endosymbiontentheorie
- größere Prokaryoten nehmen kleine bakterienähnliche Organismen in sich auf, als Beute
- allerdings wurden sie nicht verdaut
- Parasit Wirt zu Symbiont Wirt
- 2 Membrane aufgrund einmal des Prokarykten und der Wirtszelle
Unterstützung der Endosymbiontentheorie
- Mitochondrien und Plastide haben eine eigene Erbsubstanz

Beispiel für die Theorie
Amöbe frisst Bakterien, die Zellatmung betreiben
haben keine eigenen Mitocho.drien

Biologie Leistungskurs

Musterprotokoll
Name des Experiments
Name, Klasse Partner Datum

Aufgabe:
(Vorüberlegungen)
Geräte und Chmikalien:
Durchführung:
Beobachtungen:
Auswertung:

Biologie Leistungskurs

Mikroskopische Zeichnung
2-3 cm gedachter Rand
2/3 Platz für Zeichnung            1/3 Beschriftung
__________________ ______________

(untere rechte Ecke):
Objekt:
Detail:
Präparat:
Vergrößerung:
Name, Vorname:
Datum:
Färbung:

Biologie Leistungskurs

Modellvorstellungen der Biomembran
Das Bilayer-Modell:
1925 Gorter und Gendel
Doppellipidschicht ohne Berückskchtigung von Proteinen

Das Davson-Danielli-Modell
H. Davson und J.F. Danielli 1936
Proteine im Außenbereich im hydrophilen Bereich

Flüssig-Mosaik-Modell der Biomembran:
die Membranen aus einer zähflüssigen Lipiddoppelschicht


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