Lernen at APOLLON Hochschule | Flashcards & Summaries

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Lernmaterialien für Lernen an der APOLLON Hochschule

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TESTE DEIN WISSEN
Was ist Extinktion?
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
= Löschung

CR tritt in Anwesenheit von CS (und Abwesenheit von UCS ) nicht mehr auf
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Welche Arten der Bestrafung gibt es?
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Bestrafungstyp I - positive Bestrafung
  • Ausüben eines unangenehmen, aversiven Reizes
z.B. Schmerz durch heiße Herdplatte

Bestrafungstyp II - negative Bestrafung
  • Entziehung eines angenehmen Reizes
z.B. Taschengeld entziehen
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Was ist ein Reflex?
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
eine ungelernte  biologisch relevante, Reaktion auf spezifische Stimuli
z.B. Speichelfluss
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Welche Arten der Verstärkung gibt es?
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Positive Verstärkung 
  • primäre Verstärkung z.B.  Essen
  • sekundäre Verstärkung z.B. Geld

negative Verstärkung 
  • ausbleiben von negativen Reizen z.B. Schmerz
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Was ist Sensibilisierung?
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Verstärkung einer Verhaltensreaktion auf einen wiederholten Stimulus

  • intensiver/ irritierende Stimulus
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Was ist die klassische Konditiorung?
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
  • Die Grundform des Lernens
  • Ein Stimulus sagt das Auftreten eines anderen Stimulus vorher
  • Assoziation zwischen zwei Stimuli / Reizen
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Was ist die Definition von Lernen?
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Lernen ist ein erfahrungsbasierter Prozess, der in einer relativ konsistenten Änderung des Verhaltens, oder des Verhaltenspotenzials resultiert.
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Was ist ein unkondinierter Stimulus (UCS)?
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Stimulus der ein natürliches Reflexverhalten hervorruft
  • Ohne Lernen erfolgt

führt zu unkonditionierter Reaktion UCR
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Was ist Habituation?
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Nachlassen einer Verhaltensreaktion, bei wiederholtem Stimulus

  • steuert Aufmerksamkeit auf neue Ereignisse


Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Was ist ein kondinierter Stimulus (CS)?
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TESTE DEIN WISSEN
ein zuvor neutraler Stimulus (NS) wird wiederholt mit  einem unkonditionierten Stimulus gepaart
  • löst löst ähnliches Verhalten wie UCR aus
  • Konditionierung auf Assoziation mit UCS
z.B. Ton vor Fütterung
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Was ist eine kondinierte Reaktion CR?
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Reaktion die durch einen konditionierten Stimulus CS hervorgerufen wird
  • Ergebnis des Lernens
  • Assoziation CS-CR
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Was ist die operante Konditionierung?
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Lernen durch Verstärkung oder Bestrafung (Konsequenz)

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  • 2 Lernmaterialien

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Q:
Was ist Extinktion?
A:
= Löschung

CR tritt in Anwesenheit von CS (und Abwesenheit von UCS ) nicht mehr auf
Q:
Welche Arten der Bestrafung gibt es?
A:
Bestrafungstyp I - positive Bestrafung
  • Ausüben eines unangenehmen, aversiven Reizes
z.B. Schmerz durch heiße Herdplatte

Bestrafungstyp II - negative Bestrafung
  • Entziehung eines angenehmen Reizes
z.B. Taschengeld entziehen
Q:
Was ist ein Reflex?
A:
eine ungelernte  biologisch relevante, Reaktion auf spezifische Stimuli
z.B. Speichelfluss
Q:
Welche Arten der Verstärkung gibt es?
A:
Positive Verstärkung 
  • primäre Verstärkung z.B.  Essen
  • sekundäre Verstärkung z.B. Geld

negative Verstärkung 
  • ausbleiben von negativen Reizen z.B. Schmerz
Q:
Was ist Sensibilisierung?
A:
Verstärkung einer Verhaltensreaktion auf einen wiederholten Stimulus

  • intensiver/ irritierende Stimulus
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Q:
Was ist die klassische Konditiorung?
A:
  • Die Grundform des Lernens
  • Ein Stimulus sagt das Auftreten eines anderen Stimulus vorher
  • Assoziation zwischen zwei Stimuli / Reizen
Q:
Was ist die Definition von Lernen?
A:
Lernen ist ein erfahrungsbasierter Prozess, der in einer relativ konsistenten Änderung des Verhaltens, oder des Verhaltenspotenzials resultiert.
Q:
Was ist ein unkondinierter Stimulus (UCS)?
A:
Stimulus der ein natürliches Reflexverhalten hervorruft
  • Ohne Lernen erfolgt

führt zu unkonditionierter Reaktion UCR
Q:
Was ist Habituation?
A:
Nachlassen einer Verhaltensreaktion, bei wiederholtem Stimulus

  • steuert Aufmerksamkeit auf neue Ereignisse


Q:
Was ist ein kondinierter Stimulus (CS)?
A:
ein zuvor neutraler Stimulus (NS) wird wiederholt mit  einem unkonditionierten Stimulus gepaart
  • löst löst ähnliches Verhalten wie UCR aus
  • Konditionierung auf Assoziation mit UCS
z.B. Ton vor Fütterung
Q:
Was ist eine kondinierte Reaktion CR?
A:
Reaktion die durch einen konditionierten Stimulus CS hervorgerufen wird
  • Ergebnis des Lernens
  • Assoziation CS-CR
Q:
Was ist die operante Konditionierung?
A:
Lernen durch Verstärkung oder Bestrafung (Konsequenz)

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