Sozialforschung at Akkon Hochschule

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Empirische Forschungsmethoden

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Ziele sozialwissenschaftlicher Untersuchungen (Typologie): 1. explorative Untersuchungen
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Grundlagenforschung (akademische Forschung):

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Anwendungsforschung

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Empirische Wissenschaft

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Deduktion
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Empirische Sozialforschung

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Kritischer Rationalismus

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Qualitative Paradigma

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Quantitative Paradigma
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Ziele sozialwissenschaftlicher Untersuchungen (Typologie):

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Sozialforschung

Empirische Forschungsmethoden

Empirische Forschungsmethoden:


- Auswertung bestehender Daten

- standardisierter Fragebogen (mündlich, telefonisch, schriftlich)

- narrative Interviews

- Leitfadeninterviews

- Gruppendiskussionen 

- (teilnehmende) Beobachtung

- Dokumentenanalyse (Archive, Tagebücher, Briefe...etc.)

- Experimente

Sozialforschung

Forschungsmethoden
Forschungsmethoden: Gegenstand von Forschung ist es, Aussagen und Theorien zu ermöglichen. Da solche Aussagen und Theorien aber nur dann wissenschaftlich sind, wenn sie eine über unsere subjektive Meinung und Alltagserfahrung hinausgehende Gültigkeit beanspruchen können, bedient man sich zu ihrer Entwicklung spezieller Methoden, diese •stellen sicher, dass alle am Wissenschaftsprozess Beteiligten das Zustandekommen der Ergebnisse nachvollziehen können und •bezeichnen den planmäßigen und systematischen Versuch, wissenschaftliche Erkenntnisse zu gewinnen. •Methoden müssen immer den Bedingungen angepasst werden (sie sind adaptiv) , •die Handlungsschritte müssen immer wieder neu bewertet werden (sie sind regulativ) , •die angewandte Methode muss immer wieder selbst neu in Frage gestellt werden (sie sind reflexiv)

Sozialforschung

Ziele sozialwissenschaftlicher Untersuchungen (Typologie): 1. explorative Untersuchungen
Ziele sozialwissenschaftlicher Untersuchungen (Typologie): 1. explorative Untersuchungen •Ziel: Erkundung eines Forschungsgebietes, über das bisher nur wenige Erkenntnisse vorliegen. •Methoden: qualitative Instrumente (z.B. Interviews) •zur Vorbereitung größerer quantifizierender Untersuchungen mit standardisierten Instrumenten

Sozialforschung

Grundlagenforschung (akademische Forschung):
Grundlagenforschung (akademische Forschung): Die Grundlagenforschung („basic research“, „pure research“) bzw. akademische Forschung („academic research“) zielt auf die Erweiterung des wissenschaftlichen Kenntnisstandes ab.

Sozialforschung

Anwendungsforschung
Anwendungsforschung: •Die Anwendungsforschung („ applied research “) widmet sich praxisbezogenen Fragestellungen und erfolgt oft als Auftragsforschung.

Sozialforschung

Empirische Wissenschaft
Empirische Wissenschaft: • beruht auf der Erfahrung durch die menschlichen Sinne • empirisches Vorgehen = „Ausgehen von Erfahrungstatsachen“ • ist durch bestimmte Forschungsmethoden und eine zugrundeliegende Methodologie gekennzeichnet = Erkenntnisgewinn

Sozialforschung

Deduktion
Deduktion Deduktion ist das logische Schließen vom Allgemeinen zum Besonderen (Einzelfall bzw. Protokollaussage). (Raithel, 2008, S. 13) Deduktion ist ein Verfahren des logischen Schließens von zwei Prämissen auf einen zu klärenden Sachverhalt (Explanandum). Dabei besteht eine der Prämissen aus (a) einer allgemeinen Gesetzmäßigkeit (Explanans) und (b) eine aus einer Aussage (Randbedingung). > Alle Menschen sind sterblich. (Explanans) > Klaus ist ein Mensch. (Randbedingung) > Also ist Klaus sterblich. (Explanandum)

Sozialforschung

Empirische Sozialforschung
Empirische Sozialforschung: • wissenschaftliche Arbeitsweise • erforscht die gesellschaftliche Wirklichkeit anhand intersubjektiv nachvollziehbarer Kriterien Genese und Überprüfung soziologischer Theorien

Sozialforschung

Kritischer Rationalismus
Kritischer Rationalismus Die Ableitung von Hypothesen aus Theorien (durch Deduktion) und die empirische Prüfung der Hypothesen und damit der Theorie ist der Normalfall theoretisch-empirischer Wissenschaften. Die zentrale Aufgabe der Wissenschaft besteht in diesem Verständnis darin zu überprüfen, ob die Realität durch neue, hypothetisch formulierte Alternativen besser erklärt werden kann als durch bisherige Theorien. (Raithel, 2008, S. 13)

Sozialforschung

Qualitative Paradigma
Qualitative Paradigma •Ziel: Verstehen menschlichen Verhaltens •Voraussetzung: Berücksichtigung der Kontextabhängigkeit des sozialen Handelns •Datenerhebung mittels interpretativen Verfahren •Prozessrekonstruktion (z.B. einen Lebenslauf, eine Unterrichtsstunde) •Anwendung hermeneutischer, phänomenologischer und dialektischer Methoden

Sozialforschung

Quantitative Paradigma
Quantitative Paradigma •Ziel: Erklären der kulturell/sozial geschaffenen Wirklichkeit •Abbildung von Strukturen über überindividuelle Zusammenhänge und Regeln zwischen Begebenheiten •Operationalisierung von sozialen Gegebenheiten (zur Messung) •Anwendung statistischer Analysen

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Ziele sozialwissenschaftlicher Untersuchungen (Typologie):
Ziele 1. explorative Untersuchungen 2. deskriptive Untersuchungen 3. Prüfung von Hypothesen und Theorien 4. Evaluationsstudien

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