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TESTE DEIN WISSEN
Qu’est-ce que l’adolescence
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TESTE DEIN WISSEN
C’est un processus de socialisation progressif avec des modèles peu clair pour la réalisation de cet apprentissage
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TESTE DEIN WISSEN
Pour Marcelli le corps à l’adolescence peut être considéré comme
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TESTE DEIN WISSEN
Une sorte d’objets relais aux pulsions libidinal et aux pulsions agressives qui est à mi-chemin entre l’objet externe et les objets fantasmatique interne
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TESTE DEIN WISSEN
Axe du DSM
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TESTE DEIN WISSEN
Axe 1
Chez les enfants on a des troubles du développement, de l’anxiété de séparation, des troubles des conduites, des troubles externalisé internaliser, des troubles de l’attachement
Chez les adultes on a des troubles anxieux dépressif dissociatif et des troubles de stress post-traumatique
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TESTE DEIN WISSEN
Le processus d’une perturbation spécifique dépend de
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TESTE DEIN WISSEN
Des processus arrangeant génétique
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TESTE DEIN WISSEN
Le symbolisme du corps est soumis à une pression normative car
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TESTE DEIN WISSEN
L’adolescent cherche à se différencier des générations précédentes tout en voulant ressembler aux autres de sa génération
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TESTE DEIN WISSEN
Quel est le dilemme des adolescents
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TESTE DEIN WISSEN
Garder une connexion avec les parents ou explorer
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TESTE DEIN WISSEN
Allen et al, 2005
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TESTE DEIN WISSEN
L’attachement sécure est associé à un résultat positif à l’adolescence
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TESTE DEIN WISSEN
Trois propositions de la théorie de l’attachement
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TESTE DEIN WISSEN
La personne est convaincu que la figure d’attachement sera à sa disposition, elle va développer de la confiance et va entraîner ses expériences actuelles
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TESTE DEIN WISSEN
Bowlby, 1969
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TESTE DEIN WISSEN
Les enfants on est prêt à créer des liens. La relation d’attachement et la façon dont l’enfant apprend à s’auto réguler émotionnellement et éduquer pour former des compornements sociales
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TESTE DEIN WISSEN
modèle compréhensif transe diagnostique de l’attachement de la psychopathologie chez l’adulte : Ein D’or et Daron, 201 5 : triades noires du deg des troubles psychiques 
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TESTE DEIN WISSEN
L’attachement préoccupé lié à des processus de régulation des émotions mal adapté ont tendance à augmenter l’expression des émotions négatives, une vigilance accrue à l’égard des signaux de danger, une baisse de la perception des représentations des autres et de leurs besoins
Les facteurs de risques sont l’angoisse d’attachement lié au toc aux troubles anxieux aux troubles post-traumatique à la dépression sévère à la schizophrénie au comportement antisocial et aux troubles de la personnalité
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TESTE DEIN WISSEN
Adolescents préoccupé :
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TESTE DEIN WISSEN
Hyperactivité constante du système d’attachement, troubles du comportement telles que la recherche d’attention des autres et émotivité excessive
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TESTE DEIN WISSEN
L’intellectualisation
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TESTE DEIN WISSEN
Contention et maitrise de la pulsion : on observe chez l’adolescent un investissement psychique qui consiste en la construction de spéculation abstraite qui porte sur des sujets ayant une dimension universelle. (ex: dieu, mort, amour)
L’adolescence est une période où nous refait le monde
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Q:
Qu’est-ce que l’adolescence
A:
C’est un processus de socialisation progressif avec des modèles peu clair pour la réalisation de cet apprentissage
Q:
Pour Marcelli le corps à l’adolescence peut être considéré comme
A:
Une sorte d’objets relais aux pulsions libidinal et aux pulsions agressives qui est à mi-chemin entre l’objet externe et les objets fantasmatique interne
Q:
Axe du DSM
A:
Axe 1
Chez les enfants on a des troubles du développement, de l’anxiété de séparation, des troubles des conduites, des troubles externalisé internaliser, des troubles de l’attachement
Chez les adultes on a des troubles anxieux dépressif dissociatif et des troubles de stress post-traumatique
Q:
Le processus d’une perturbation spécifique dépend de
A:
Des processus arrangeant génétique
Q:
Le symbolisme du corps est soumis à une pression normative car
A:
L’adolescent cherche à se différencier des générations précédentes tout en voulant ressembler aux autres de sa génération
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Q:
Quel est le dilemme des adolescents
A:
Garder une connexion avec les parents ou explorer
Q:
Allen et al, 2005
A:
L’attachement sécure est associé à un résultat positif à l’adolescence
Q:
Trois propositions de la théorie de l’attachement
A:
La personne est convaincu que la figure d’attachement sera à sa disposition, elle va développer de la confiance et va entraîner ses expériences actuelles
Q:
Bowlby, 1969
A:
Les enfants on est prêt à créer des liens. La relation d’attachement et la façon dont l’enfant apprend à s’auto réguler émotionnellement et éduquer pour former des compornements sociales
Q:
modèle compréhensif transe diagnostique de l’attachement de la psychopathologie chez l’adulte : Ein D’or et Daron, 201 5 : triades noires du deg des troubles psychiques 
A:
L’attachement préoccupé lié à des processus de régulation des émotions mal adapté ont tendance à augmenter l’expression des émotions négatives, une vigilance accrue à l’égard des signaux de danger, une baisse de la perception des représentations des autres et de leurs besoins
Les facteurs de risques sont l’angoisse d’attachement lié au toc aux troubles anxieux aux troubles post-traumatique à la dépression sévère à la schizophrénie au comportement antisocial et aux troubles de la personnalité
Q:
Adolescents préoccupé :
A:
Hyperactivité constante du système d’attachement, troubles du comportement telles que la recherche d’attention des autres et émotivité excessive
Q:
L’intellectualisation
A:
Contention et maitrise de la pulsion : on observe chez l’adolescent un investissement psychique qui consiste en la construction de spéculation abstraite qui porte sur des sujets ayant une dimension universelle. (ex: dieu, mort, amour)
L’adolescence est une période où nous refait le monde
psychologie clinique

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